Los cuatro pilares de la educación
El Informe Delors. • A principios de 1993 fue establecida oficialmente la Comisión Internacional sobre la Educación para el SigloXXI, financiada por la UNESCO y presidida por el Sr. Jacques Delors (de ahí el nombre) que junto con un grupo de otras 14 eminentes personalidades del mundo entero, procedentes de diversos mediosculturales y profesionales y dedica la mayor parte a plantear soluciones y alternativas para la educación en este siglo.
Delors, Jaques (1994): “Los cuatro pilares de la educación” en La educaciónencierra un tesoro. El Correo de la UNESCO, pp. 91-103.
La Educación se Basa en Cuatro Pilares: • • • • Aprender a Conocer Aprender a Hacer Aprender a Convivir Aprender a Ser
Aprender a Conocer: • •Alude a la dimensión cognitiva del proceso educativo. Consiste en adquirir los instrumentos del conocimiento y hace énfasis en los métodos que se deben utilizar para conocer. Posibilita aprender acomprender el mundo que nos rodea al menos suficientemente para vivir con dignidad, desarrollar sus capacidades y comunicarse con los demás. Aprender para conocer supone, en primer termino, aprender aaprender, ejercitando la atención, la memoria y el pensamiento
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Combinando una cultura general suficientemente amplia con la posibilidad de profundizar los conocimientos en un pequeñonúmero de materias. Lo que supone, además, aprender a aprender para poder aprovechar las posibilidades que ofrece la educación a lo largo de la vida.
Aprender a Hacer: • Promueve que en lugar deconseguir una cualificación personal (habilidades) se hace necesario adquirir competencias personales como trabajar en grupo, tomar decisiones, relacionarse, crear sinergias… A fin de adquirir no sólo...
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