Los Cuatro Pilares De La Educaci N


Delors considera que el Sistema Educativo se debe construir sobre cuatro pilares imprescindibles.
En primer lugar, todos los países deben proponer unSistema Educativo que potencie la competencia de aprender a conocer, es decir, que potencie la adquisición de los elementos básicos de la comprensión de lo quenos rodea y de los instrumentos mismos del saber.
En segundo lugar, el Sistema Educativo debe desarrollar la competencia de aprender a hacer, de influirsobre el entorno propio de cada ciudadano, potenciando así la formación profesional de todo aquel que pase por la escuela, creando de este modo ciudadanoscompetentes en sus diferentes quehaceres.
En tercer lugar, se debe potenciar la posibilidad de aprender a vivir juntos para participar y cooperar con los demásen todas las actividades humanas, por lo que, esta educación recibida permitiría, además, un aprovechamiento para toda la vida tratándose de un aprendizajepara toda la vida y durante toda la vida que tendría en cuenta siempre al otro y buscaría los objetivos comunes hacia los que la sociedad debe tender.
Encuarto y último lugar, el Sistema Educativo debe tender a aprender a ser, es decir, a que el individuo reciba todas las herramientas necesarias para sudesarrollo personal en todos los ámbitos del conocimiento, desde los más prácticos a los más íntimos, y para la potenciación de la creación de ciudadanosresponsables.
Estos cuatro pilares están fuertemente ligados entre sí, siendo necesario el desarrollo de cada uno por completo para el buen desarrollo de los demás.