Los cuatro pilares de la educaci n

Los cuatro pilares de la educación.
Jacques Delors
En el siglo XXI con todos los avances tecnológicos, la educación se ha visto en la necesidad de adaptarse a los nuevos tiempos y modos deenseñanza, para no atrasarse y permanecer vigentes , tanto como para no dejarse llevar por la gran cantidad de información efímera que existe.
Es por eso que la educación debe de estructurarse en cuatroaprendizajes fundamentales que sin importar los avances tecnológicos y las nuevas generaciones seguirán siendo vigentes en su efectividad.
Estos son llamados “Los cuatro pilares de la educación”: el “aprendea conocer”, el “aprender a hacer” , el “aprender a ser” y el “aprender a vivir juntos”.

Aprender a conocer.
Este aprendizaje se puede considerar como medio y finalidad de la vida humana.
Como medioconsiste en que cada persona conozca y comprenda el mundo que los rodea, y como fin el placer de conocer y descubrir.
Esto es un aspecto que debe ser conservado, para propiciar el desarrollo de la“cultura general” y evitar problemas asociados a la falta de ello un ejemplo es cuando un profesionista se desinteresa de otras disciplinas y se enfrasca en su campo del conocimiento.
Para continuar elproceso de conocer se necesita “aprender a aprender”, esto es ejercitar memoria , atención y el pensamiento , aspectos que se han visto afectados por la gran cantidad de información y avancestecnológicos superfluos.


Aprender a hacer.
Este aspecto de la educación, se ha modificado en últimos tiempos por los avances tecnológicos , en las que los trabajos de ahora se necesita mas un trabajo mental enlugar de un trabajo físico, que su enseñanza es diferente al necesitar gente mas preparada mentalmente.
Pese a eso, hoy en dia se le da cierta preferencia a personas o empleados con habilidadesconsideradas como innatas como la intuición y la capacidad de trabajar en equipo.
Aprender a vivir juntos.
Este punto trata sobre fomentar la enseñanza de la no violencia en la educación.
Esta...