Los cuatro pilares de la educacion

LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN MUNDIAL

Si se quiere hablar del verdadero desarrollo del ser humano tenemos que considerar sin lugar a dudas los cuatro pilares de la Educación. De lo hablado enclases con el profesor es importante para mi destacar que el hizo incapié en las capacidades del hombre de:

-Pensar (cognitivas: la más valorada, donde hay repetición y reproducción de loaprendido permitiendo así la fragmentación del conocimiento)
-Emocionales
-Físicas (leves casi nulas)

Por supuesto el tiene razón, éstas facultades son las más características y relevantes. Refiriéndomea lo mismo sobre todo al pensamiento y las emociones es como quiero introducir los tan importantes pilares. Las cuatro bases infaltables en una buena instrucción.

1.- Aprender a conocer: este pilartrata de que para que un ser humano sea un verdadero ser completo debe conocer todo lo que pueda y lo que le ayude a ser mejor. Por ejemplo un hombre que quisiera aplicar bien este pilar intentaríaaprender todos los idiomas posibles buscaría las posibilidades para ello o lo pagaría si está a su alcance, se mantendría al tanto en cultura, ciencias e incrementaría lo más que pudiera su aprendizajeno sólo en lo que se le da mejor. Intentaría desarrollarse en toda su amplitud por el gusto de adquirir todos estos conocimientos.

2.- Aprender a hacer: este segundo pilar está bastante ligado conel anterior, pero en sí concierne a aprender a construir, a realizar cosas nuevas, sobre todo si estamos hablando de educadores, los tiempos cambian existen cada vez más avances, así que paramantenerse vigente hay que ir avanzando junto con las nuevas tecnologías. Así mismo el libro destaca la desmaterialización,
para mí es algo totalmente innegable vivo en este mundo tan bombardeado deinnovaciones y tecnologías donde todo se codifica en cosas lo más pequeñas posibles y donde el aprendizaje no es la excepción. Las máquinas son mucho más importantes que los profesionales y son un gasto...