Los Deportes


Objetivos:

Objetivos Generales


Promover y aprovechar al deporte con la finalidad de llevar a su etapa de desarrollo profesional al deporte universitario.
 Propiciar la capacitación y contratación del recurso humano existente y de mejores elementos con mecanismos de medición y evaluación de nuestros programas.
 Analizar el marco normativo para la elaboración interna del trabajoe impulsar sin precedentes a la investigación científica, tecnológica aplicable al deporte para tener la base de crecimiento.
 Coordinación con instituciones educativas y estrategias de planeación financiera, rehabilitación y construcción de nuestras instalaciones deportivas.

Objetivos Específicos


Dar un impulso al deporte, con la finalidad de llevarlo a su etapa de desarrollo.
Revisión del marco normativo, manual de funciones y propuesta de reglamento.
 Dar un impulso a la investigación científica y tecnológica aplicable al deporte.
 Promover estrategias de planeación financiera.
 Tener instalaciones deportivas en optimas condiciones para la práctica del deporte de lato rendimiento.
 Rehabilitación, remodelación y gestionar la construcción de infraestructuradeportiva.

INTRODUCCION DEL DEPORTE

El deporte, y sus diferentes manifestaciones, constituyen un eficaz medio educativo que permite canalizar no solamente aptitudes y habilidades, sino fundamentalmente importantes valores sociales de convivencia, solidaridad y sana competencia.
El deporte en el sistema educativo supone el análisis, articulación y síntesis de todos los comportamientoshumanos que el mismo moviliza: lúdico - motrices, físicos, psíquicos relacionales, sociales y morales, expresivos, comunicativos, tácticos, estratégicos y técnicos, motivo por el cual se lo debe potenciar pedagógicamente en virtud de la especial atención y utilidad que el alumno le concede al mismo.
No obstante ello, se hace necesario reconocer, que históricamente el deporte constituyó un factor dedesarrollo e identificación cultural de los pueblos, y que fue precisamente su implicancia social y práctica masiva lo que motivaron su escolarización.
El deporte en el sistema educativo supone el análisis, articulación y síntesis de todos los comportamientos humanos que el mismo moviliza: lúdico - motrices, físicos, psíquicos relacionales, sociales y morales, expresivos, comunicativos, tácticos,estratégicos y técnicos, motivo por el cual se lo debe potenciar pedagógicamente en virtud de la especial atención y utilidad que el alumno le concede al mismo.
No obstante ello, se hace necesario reconocer, que históricamente el deporte constituyó un factor de desarrollo e identificación cultural de los pueblos, y que fue precisamente su implicancia social y práctica masiva lo que motivaron suescolarización.
De allí que sea de vital importancia también, al deporte recreativo y de esparcimiento, ya que constituye un bien social que contribuye eficazmente al aumento de la calidad de vida, y en consecuencia debe ser puesto a disposición de todos los ciudadanos.

OBJETIVOS
Conceptualizar al deporte como factor de promoción humana valorando sus implicancias educativas, culturales,sociales.

Cuerpo Del Trabajo


El deporte, y sus diferentes manifestaciones, constituyen un eficaz medio educativo que permite canalizar no solamente aptitudes y habilidades, sino fundamentalmente importantes valores sociales de convivencia, solidaridad y sana competencia.
El deporte en el sistema educativo supone el análisis, articulación y síntesis de todos los comportamientos humanos que elmismo moviliza: lúdico - motrices, físicos, psíquicos relacionales, sociales y morales, expresivos, comunicativos, tácticos, estratégicos y técnicos, motivo por el cual se lo debe potenciar pedagógicamente en virtud de la especial atención y utilidad que el alumno le concede al mismo.
No obstante ello, se hace necesario reconocer, que históricamente el deporte constituyó un factor de desarrollo e...