los derechos del niño

UNIDAD DIDÁCTICA Nº4:
”Los derechos de los niños a cumplir”

FUNDAMENTACIÓN:
Es necesario concientizar, informar y dar a conocer a los adultos los derechos del niño y las implicancias decada uno de ellos, pero también es necesario que los niños desde la mas temprana edad conozcan cada uno de sus derechos, para que logren entenderlos, internalizarlos y difundirlos dentro de lasposibilidades acordes a su edad.
Al tomar contacto desde pequeños crecerán conociendo sus derechos y de esta forma podrán exigirlos y respetar también los derechos de los otros.
En esta unidad solo setrabajaran el derecho a la identidad, a la no discriminación, a la salud, al cuidado y la protección y a aprender y divertirse
OBJETIVOS:

Valorar el nombre y apellido como identidad personal.Reconozca las semejanzas y diferencias con los otros.
Reconocer la importancia de la educación.
Valorar al jardín como espacio de recreación y aprendizaje.
Desarrollar actitudes y hábitos quetiendan a mejorar las condiciones de salud.
Reconocer la existencia de los derechos que le son propios haciendo hincapié en el respeto mutuo entre niños y adultos.

CONTENIDOS:


Colaboración einteracción con sus pares.
Expresión de necesidades, sentimientos y emociones.
Lectura de números.
Comparación de escrituras numéricas.
Uso del conteo para resolver problemas.
Características quenos identifican: el nombre.
Respeto por las diferencias entre las personas: la autoestima.
El juego, la importancia para el desarrollo.
La salud: hábitos que debemos adquirir para mejorarla.ACTIVIDADES:

INICIO:
ACTIVIDADES PREVIAS:
Indagación de saberes previos sobre ¿Qué significa la palabra “derecho”?, buscamos la palabra en el diccionario.
ACTIVIDADES DURANTE:
Observación deláminas sobre los derechos de los niños: ¿Qué necesitan para sentirse bien y felices? Lo registramos.
DESARROLLO:
Obseramos dibujos y escribimos a que derecho pertenece.
Escuchamos el cuento...