Los derechos
Páginas: 8 (1991 palabras)
Publicado: 25 de noviembre de 2014
Habilidades de pensamiento
El ser humano se define como un animal racional, pues posee la capacidad de pensar. Esto incluye la capacidad percibir, observar, analizar, clasificar, predecir, aplicar ideas ya conocidas a situaciones nuevas, recordar, memorizar, imaginar, identificar, argumentar, y evaluar.
Observación: Es el proceso de fijar la atención en una persona, evento, objeto osituación, con la finalidad de identificar sus características
Comparación: Extensión de la observación, se identifican los elementos comunes o elementos únicos que puede haber entre los referentes eventos.
Clasificación: Ésta habilidad es un proceso mental que permite agrupar, es una operación epistemológica fundamental, ya que con ella se establecen categorías conceptuales (Denominacionesabstractas que se refieren a un número limitado de características del objeto estudiado).
El pensamiento inductivo es aquel proceso en el que se razona partiendo de lo particular para llegar a lo general, justo lo contrario que con la deducción. La base de la inducción es la suposición de que si algo es cierto en algunas ocasiones, también lo será en situaciones similares aunque no se hayanobservado
El pensamiento deductivo parte de categorías generales para hacer afirmaciones sobre casos particulares. Es una forma de razonamiento donde se infiere una conclusión a partir de una o varias premisas.
El pensamiento sintético opera cuando el sujeto requiere reducir el tamaño de los objetos y los procesos que está conociendo para condensarlos en una unidad pequeña que incorpore loselementos más importantes de cada segmento.
El pensamiento analítico es un proceso mental que te permite ir a las partes de un todo (persona, evento, situación o cualquier objeto de conocimiento) y a las relaciones que guardan entre ellas. Te proporciona la experiencia de comprender de manera precisa, ya que busca orden, coherencia, claridad y precisión.
Definición de proposición
Proposiciónes una oración semántica oración o enunciado al que se le puede asignar un cierto valor (v o f). Si no puede concluir que es verdadero o falso no es proposición. Es cualquier agrupación de palabras o símbolos que tengan sentido y de la que en un momento determinado se pueda asegurar si es verdadera o falsa. La verdad o falsedad de una proposición es lo que se llama su valor lógico o valor deverdad
Clases de proposiciones
Existen dos clases de proposiciones:
Proposiciones Simples: también denominadas proposiciones atómicas. Son aquellas proposiciones que no se pueden dividir.
Ejemplos:
El cielo es azul.
Proposiciones Compuestas: también denominadas moleculares. Son aquellas que están formadas por dos o más proposiciones simples unidas por los operadores lógicos.
Ejemplos:
Fuial banco, pero el banco estaba cerrado.
Disyunción: significa separar o desunir. Tiene significados en lógica, filosofía, semántica lingüística y sintaxis, sin embargo todos son muy similares y se refieren a un operador sobre dos o más elementos que resulta verdad si sólo al menos un elemento es verdadero.
Ejemplos:
Está lloviendo o es de noche
Está feliz o está enojado
CONJUNCIÓN: Es cuandodos proposiciones simples se combinan mediante la expresión y, la proposición compuesta resultante se le llama conjunción.
Ejemplos:
La puerta está vieja y oxidada
Hace frío y está nevando
NEGACIÓN: Si p es una proposición fundamental, de ésta se puede formar otra proposición, que se le llama Negación de p
Ejemplos:
La señora no ceno
Es falso que 5×2=12
CONDICIONAL: Es aquellaproposición compleja cuya conectiva dominante es el condicional
Ejemplos:
Si está dormido entonces está soñando
Si hay gasolina en mi tanque entonces mi automóvil funciona
Clasificación de proposiciones
Proposiciones de Hecho:
Es aquella que afirma o niega un dato real capaz de ser verificado en la experiencia.
Asevera que algo es bueno, benéfico, Ventajoso, Admirable, Ético, o no lo es....
El ser humano se define como un animal racional, pues posee la capacidad de pensar. Esto incluye la capacidad percibir, observar, analizar, clasificar, predecir, aplicar ideas ya conocidas a situaciones nuevas, recordar, memorizar, imaginar, identificar, argumentar, y evaluar.
Observación: Es el proceso de fijar la atención en una persona, evento, objeto osituación, con la finalidad de identificar sus características
Comparación: Extensión de la observación, se identifican los elementos comunes o elementos únicos que puede haber entre los referentes eventos.
Clasificación: Ésta habilidad es un proceso mental que permite agrupar, es una operación epistemológica fundamental, ya que con ella se establecen categorías conceptuales (Denominacionesabstractas que se refieren a un número limitado de características del objeto estudiado).
El pensamiento inductivo es aquel proceso en el que se razona partiendo de lo particular para llegar a lo general, justo lo contrario que con la deducción. La base de la inducción es la suposición de que si algo es cierto en algunas ocasiones, también lo será en situaciones similares aunque no se hayanobservado
El pensamiento deductivo parte de categorías generales para hacer afirmaciones sobre casos particulares. Es una forma de razonamiento donde se infiere una conclusión a partir de una o varias premisas.
El pensamiento sintético opera cuando el sujeto requiere reducir el tamaño de los objetos y los procesos que está conociendo para condensarlos en una unidad pequeña que incorpore loselementos más importantes de cada segmento.
El pensamiento analítico es un proceso mental que te permite ir a las partes de un todo (persona, evento, situación o cualquier objeto de conocimiento) y a las relaciones que guardan entre ellas. Te proporciona la experiencia de comprender de manera precisa, ya que busca orden, coherencia, claridad y precisión.
Definición de proposición
Proposiciónes una oración semántica oración o enunciado al que se le puede asignar un cierto valor (v o f). Si no puede concluir que es verdadero o falso no es proposición. Es cualquier agrupación de palabras o símbolos que tengan sentido y de la que en un momento determinado se pueda asegurar si es verdadera o falsa. La verdad o falsedad de una proposición es lo que se llama su valor lógico o valor deverdad
Clases de proposiciones
Existen dos clases de proposiciones:
Proposiciones Simples: también denominadas proposiciones atómicas. Son aquellas proposiciones que no se pueden dividir.
Ejemplos:
El cielo es azul.
Proposiciones Compuestas: también denominadas moleculares. Son aquellas que están formadas por dos o más proposiciones simples unidas por los operadores lógicos.
Ejemplos:
Fuial banco, pero el banco estaba cerrado.
Disyunción: significa separar o desunir. Tiene significados en lógica, filosofía, semántica lingüística y sintaxis, sin embargo todos son muy similares y se refieren a un operador sobre dos o más elementos que resulta verdad si sólo al menos un elemento es verdadero.
Ejemplos:
Está lloviendo o es de noche
Está feliz o está enojado
CONJUNCIÓN: Es cuandodos proposiciones simples se combinan mediante la expresión y, la proposición compuesta resultante se le llama conjunción.
Ejemplos:
La puerta está vieja y oxidada
Hace frío y está nevando
NEGACIÓN: Si p es una proposición fundamental, de ésta se puede formar otra proposición, que se le llama Negación de p
Ejemplos:
La señora no ceno
Es falso que 5×2=12
CONDICIONAL: Es aquellaproposición compleja cuya conectiva dominante es el condicional
Ejemplos:
Si está dormido entonces está soñando
Si hay gasolina en mi tanque entonces mi automóvil funciona
Clasificación de proposiciones
Proposiciones de Hecho:
Es aquella que afirma o niega un dato real capaz de ser verificado en la experiencia.
Asevera que algo es bueno, benéfico, Ventajoso, Admirable, Ético, o no lo es....
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