los DESC en argentina: la educacion

En este informe hablaremos sobre el derecho a la educación, el mismo permite que cada persona pueda desarrollarse plenamente a nivel individual y social. El derecho a la educación está consagradopor la declaración universal de los derechos económicos y el pacto internacional de los derechos económicos, sociales y culturales. El objetivo planteado es hacer conocer este derecho y garantizar elcumplimiento del mismo.
En la argentina, la educación es un derecho consagrado en el art. 14 de la constitución nacional y en los tratados internacionales incorporados en ella. La ley de educaciónnacional establece que la educación y el conocimiento son un bien público y un derecho personal y social garantizado por el estado. El rol que le cabe al estado es la responsabilidad de asegurar sugoce; este respeta los derechos cuando deja a los habitantes actuar dentro del marco de las leyes. El mismo debe llevar adelante acciones concretas para hacer posible que todos sus habitantes puedanrecibir la educación.
Sin embargo, durante la investigación observamos que según la opinión de los principales protagonistas de la educación argentina, la calidad educativa va de mal en peor: el 52% delos adolescentes argentinos no comprenden lo que leen y sólo un 44% termina el secundario en tiempo y forma. Argentina ocupa el puesto 7 respecto de su calidad educativa en la región y más del 15% delos jóvenes integran en grupo "ni ni: ni estudian, ni trabajan"
El presidente de la ONG proyectó educar 2050, explica que " el primer déficit que tiene nuestro país en materia educativa es la grandesigualdad que establece diferencias importantes entre religiones y ciudades. En las zonas de mayor pobreza estamos dando la peor educación, cuando la ley de educación n exige lo contrario. Lasmejores escuelas deberían estar en las zonas más necesitadas".
En mi opinión, el estado debería de lograr la igualdad entre las personas o almenos empezar a trabajar en ello, así la educación sería...