los desempeños de comprensión

LOS DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN
Son las actividades que promovemos para la comprensión
Características:
- Desafiar prejuicios, estereotipos etc.
-ofrecer la oportunidadde constatar el desarrollo de la comprensión
- exigir que los niños manifiesten la comprensión
- ayudar a hacer visible el pensamiento del alumno
Deben planificarse en tresmomentos, y deben tenerse en cuenta las metas comprensión:
1. Desempeños preliminares: para conocer que sabe el alumno del tema
Actividad: Se enseñará a los alumnos unaimagen del sistema solar. Y a partir de ahí pediremos que los mismos expongan todo lo que saben del tema y las cosas que les gustaría saber
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2. Desempeños de investigaciónguiada: Se utilizan cuando ya se ha trabajado un tiempo el tema y buscan desarrollar la comprensión de los aspectos más importantes.
Actividad: El docente pondrá a los alumnosun video que explica el sistema solar. Se centra en los diferentes planetas, el sol y la tierra. Explica la distancia de los planetas respecto a la tierra y que esta últimagira alrededor del sol (movimiento de traslación 1 año)
3. Desempeños finales: Se utilizan para sintetizar lo aprendido.
Actividad: Los alumnos pintarán por grupos losdiferentes elementos aprendidos del sistema solar y los colocarán en un mural para colgar en el aula. Cada grupo enseñará a sus compañeros como ha trabajado el mural yexplicarán que han aprendido del sistema solar.
El maestro:
Debe ser un guía o entrenador, atento al progreso de cada uno de sus alumnos
Debe ayudarlos resolver sus dudas einquietudes,
Debe motivar a los alumnos a que reflexionen y razonen.
Debe dejar claro que se va a trabajar en cada actividad y da la posibilidad de que se autoevalúen.