los dientes


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
EXTENSIÓN, CARÚPANO
CÁTEDRA: CIENCIAS Y SALUD.




“SALUD, HIGIENE Y ACTIVIDAD FÍSICA”
UNIDAD III


DOCENTE: PARTICIPANTES:
PROF. ANDRÉS RODRÍGUEZ.MARGARETH CENTENO,
ELIZABETH GONZÁLEZ,
DAIGEL SANABRIA,
JAVIER ROJAS,
MANUEL DELGADO.



CARÚPANO, MAYO DE 2014
INTRODUCCIÓN

La promoción de la salud en torno a la correcta alimentación, puede considerarse hoy en día como uno de los grandes objetivos marcados a nivel internacional, si tenemos en cuenta las consecuencias negativas determinadas por el cambiorespecto a los modelos nutricionales y de actividad física, los cuales tienen una serie de consecuencias negativas que a largo plazo se pueden traducir en un grave problema para la salud pública.
Es importante señalar que en el hogar, en la escuela y en la comunidad se debe enseñar a los niños desde muy temprana edad a comer sanamente para luego no padecer de alguna enfermedad, de igual manera a teneruna higiene general, que es el concepto básico del aseo, de la limpieza y del cuidado del cuerpo humano.
En este sentido, en el presente informe, da a conocer los hábitos de higiene personal así como todo lo referente a la las piezas dentales, resaltando que los dientes sanos no sólo le dan un buen aspecto a su persona y lo hacen sentirse bien, sino que le permiten hablar y comer apropiadamente.La buena salud bucal es importante para un bienestar general.









“SALUD, HIGIENE Y ACTIVIDAD FÍSICA”
UNIDAD III

1.- HÁBITOS DE HIGIENE PERSONAL, ESCUELA Y COMUNIDAD:
La salud, como necesidad y derecho fundamental de los ciudadanos y ciudadanas, está entrañablemente ligada al rendimiento escolar, a la calidad de vida y a la productividad económica. En este sentido, uno de losaspectos que debe ser atendido, fomentado y promocionado desde el hogar, la escuela, los establecimientos de salud y otras organizaciones, es el desarrollo de hábitos de higiene en el orden personal, social y ambiental, que conduzcan al cuidado, mantenimiento y prevención de la salud.
Por lo tanto, es necesario desarrollar en la familia, en la escuela y en la comunidad conocimientos y habilidadesen este importante tema, para favorecer actitudes para el cumplimiento y promoción de hábitos de higiene, con la participación de todos los actores de la sociedad en campañas de difusión y promoción para impulsar un cambio positivo en todos los ámbitos de la vida.
La higiene tiene por objeto conservar la salud y prevenir las enfermedades, es por ello que se deben cumplir ciertas normas ohábitos de higiene tanto en la vida personal de cada quién como en la vida familiar, en el trabajo, la escuela, la comunidad. La higiene trata sobre las medidas para prevenir y mantener un buen estado de salud.
2.- NORMAS DE HIGIENE PERSONAL:
Las actividades relacionadas con la Higiene y cuidados del cuerpo permiten la consolidación de los hábitos de higiene en los niños, niñas y jóvenes para lo cuales fundamental que se tengan conocimientos acerca de su cuerpo y funciones, así como de los hábitos que se deben tener para su buen estado de salud.
La vivienda, la escuela, el aula de clases, los espacios de la comunidad y los lugares donde se desarrollan la mayor parte de las actividades deben reunir las condiciones mínimas de higiene ambiental en cuanto al espacio, ubicación,infraestructura, ventilación, limpieza y calidad del ambiente de manera de favorecer la seguridad y prevenir enfermedades
Proporcionar al docente del nivel de Preescolar y de la Primera y Segunda etapas (1° a 6° grado) del nivel de Educación Básica, conocimientos básicos y orientaciones metodológicas sobre Hábitos de Higiene.
Ofrecer al docente orientaciones pedagógicas que permitan facilitar el aprendizaje...