los ecosistemas

Unidad didáctica: Los ecosistemas
Introducción


Esta unidad se engloba en el bloque Diversidad de los seres vivos. En ella, recodaremos el concepto de ecosistema y sus componentes, los tipos deecosistemas y sus características, y describiremos los cambios naturales y las acciones humanas que influyen en los mismos. También recordaremos cómo podemos colaborar para evitar el cambioclimático.


 Objetivos

1.-Entender el concepto de ecosistema, identificando   los factores que lo componen. 
2.-Identificar algunos parámetros que definan diferentes medios físicos.
3.-Utilizarcorrectamente los conceptos de especie, población y comunidad.
4.-Distinguir y analizar las relaciones intraespecíficas e interespecíficas, poniendo ejemplos de ambas.
5.-Interpretar cadenas alimenterias,asignando correctamente a cada eslabón el papel de productor,  consumidor primario o secundario y descomponedor.
6.-Conocer diferentes ecosistemas naturales( terrestres y acuáticos ) y humanizados.7.-Comprobar la evolución de un ecosistema hasta llegar a su madurez y analizar de modo crítico las acciones humanas sobre los ecosistemas.

Contenidos

El medio físico. Los seres vivos, especie,población y comunidad.
Relaciones intraespecíficas e interespecíficas.
Cadenas alimenterias.
Ecosistemas naturales:terrestres y acuáticos.Ecosistemas humanizados.
El equilibrio ecológico.Acciones humanas beneficiosas y perjudiciales sobre los ecosistemas.
El cambio climático.
Adaptaciones de las distintas especies.
Organización de la información en esquemas.
Estudio comparativo dediferentes ecosistemas.Análisis de variables.
Concienciación sobre el equilibrio ecológico.
Valoración y actitud crítica ante la influencia humana en los ecosistemas.
Compromiso con la protecciónambiental.

Recursos

 1.-Definición de ecosistema
2.-Tipos de ecosistemas.
3.-Cadenas alimentarias
4.-Relaciones intraespecíficas e interespecíficas 
5.-Cambios en los ecosistemas. Imágenes ...