Los elementos articuladores del poder popular.

LOS ELEMENTOS ARTICULADORES DEL PODER POPULAR.
Caso: Las Comunas
Presentación
Es de saber que los consejos comunales son instancias de participación, articulación e integración entre los ciudadanos (as), las organizaciones comunitarias, movimientos sociales y populares, en consecuencia permiten a la sociedad venezolana organizarse para ejercer la administración y gerencia de la comunidad através de proyectos que respondan a las necesidades, potencialidades y aspiraciones de las comunidades, en la construcción del nuevo modelo de sociedad con principios de igualdad, equidad y justicia social. Esto va a permitir directa e indirectamente promover e instaurar cambios cualitativos en las comunidades, adaptados a los avances económicos, políticos y sociales que la nación requiere deacuerdo con las necesidades del pueblo. De allí que la Asamblea Nacional aprobó la ley orgánica de los Consejos Comunales en diciembre de 2009, la cual surge para guiar la actuación de los voceros comunales y de la sociedad en general, a través de las asambleas de ciudadanos con el intención de fortalecer la administración del poder comunal.
Propósitos
Sensibilizar a los niños, niñas y comunidad engeneral acerca de las formas de organización comunitaria como vía para resolver problemas propios de su contexto inmediato.
Promover la participación ciudadana organizada a través de proyectos en pro de reconocer necesidades y aprovechar las potencialidades de la comunidad.
Conocer la estructura y funcionamiento de la organización social y su vinculación con las instituciones con el poderpúblico.
Fortalecer el trabajo cooperativo y solidario entre los niños, niñas, padres, representantes y docentes.
Consolidar los valores de cooperación, solidaridad, honestidad, responsabilidad, igualdad, justicia, compromiso, tolerancia, respeto en los niños, niñas y docentes de la institución.

Sistema Integrador
Contenidos Pedagógicos que se aspiran consolidar con la ejecución del Proyecto deAprendizaje
Área de Aprendizaje: Lenguaje, Comunicación y Cultura
Componente: El lenguaje y la Comunicación como expresión social y cultural
Contenidos:
• Construcción de textos y gráficos a partir de la definición de consejos comunales establecida en el artículo 2 de la Ley Orgánica de Consejos Comunales
• Narración de hechos sobresalientes en la comunidad: costumbres, leyendas,creencias, economía y cultura a fin de establecer sus potencialidades, apoyados en el artículo 46 de la Ley Orgánica de Consejos Comunales.
• Producciones creativas a partir de las características del entorno utilizando diferentes expresiones artísticas.

• Secuencia cronológica en la narración de hechos tomando como punto de partida el Ciclo comunal como proceso de participación popular(Artículo 44 de la Ley Orgánica de Consejos Comunales)

Área de Aprendizaje: Matemática, Ciencias Naturales y Sociedad
Componente: Desarrollo del pensamiento matemático a través de los números y formas
Contenidos:
• El Plano: interpretación y gráficos de objetos en un plano, maquetas y croquis de la comunidad atendiendo la definición de Ámbito geográfico como territorio que ocupan loshabitantes de la comunidad de acuerdo con sus particularidades. (Artículo 4 Ley Orgánica de Consejos Comunales )
• Noción de estadística: representación e interpretación de tablas de doble entrada, grafico de barras y de torta de acuerdo a datos recogidos en investigaciones sobre la realidad escolar y local. Tomar información de la Base poblacional de la comunidad (artículo 4 de la LeyOrgánica de Consejos Comunales)

Área de Aprendizaje: Ciencias Sociales, Ciudadanía e Identidad
Componente: comprensión de la realidad social a través del tiempo y espacio. Identidad venezolana y la vida en sociedad

Contenidos:
• Establecimiento de la importancia de la organización comunitaria en pro de determinar potencialidades y superar necesidades con base a objetivos e intereses...