Los enunciados

Páginas: 3 (633 palabras) Publicado: 31 de enero de 2016
Demuestra lo aprendido sobre los enunciados, su clasificación y sus partes.
I-Lee el siguiente texto y realiza lo que se te pide

Un águila y una zorra que eran muy amigas decidieron vivir juntascon la idea de que eso reforzaría su amistad. Entonces el águila escogió un árbol de Caoba muy elevado para poner allí sus huevos, mientras que la zorra soltó a sus hijos bajo unas zarzas sobre latierra al pie del mismo árbol. 

Un día que la zorra salió a buscar su comida, el águila, que estaba hambrienta cayó sobre las zarzas, se llevó a los zorruelos, y entonces ella y sus crías se regocijaroncon un banquete.

Regresó la zorra y más le dolió el no poder vengarse, que saber de la muerte de sus pequeños; ¿Cómo podría ella, siendo un animal terrestre, sin poder volar, perseguir a uno quevuela? Tuvo que conformarse con el usual consuelo de los débiles e impotentes: maldecir desde lejos a su enemigo.

Más no pasó mucho tiempo para que el águila recibiera el pago de su traición contra laamistad. Se encontraban en el campo unos pastores sacrificando una cabra; cayó el águila sobre ella y se llevó una víscera que aún conservaba fuego, colocándola en su nido. Vino un fuerte viento ytransmitió el fuego a las pajas, ardiendo también sus pequeños aguiluchos, que por pequeños aún no sabían volar, los cuales se vinieron al ojos de su enemiga.

-Después de leer el texto responde:
1-¿Quétipo de texto es?
2-Marca/ resalta la estructura del texto
3-Describe a los personajes del texto
4-Con cuál de las actitudes de los personajes estás de acuerdo.
5-Cres que está justificada la venganzadel águila ¿Por qué? ¿Qué harías en su caso?


II-Encierra en los núcleos verbales de las oraciones del primer y tercer párrafo del texto previamente leído.

III-Extrae cinco enunciados oracionales deltexto anterior y luego identifica el SN-SV

IV-Escribe cinco enunciados no oracionales sobre emociones que podrían expresar los personajes del texto leído.




V-Escribe sobre la raya una (o) en...
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