Los Estatutos Docentes

Aspectos Negativo s

Estatuto 2277 de 1979
(tomado de Versión original con notas actualizadas por fallos)

Proyecto Estatuto Único, PEU (Versión 26 de junio 2012. Autor: C. Ejecutivo de Fecode)

Elimina Especial y Estabilid ad El PEU incluye la frase Carrera Adminis trativa. De esa forma el magisteri o pasa al régimen de L. 909 y sus
reglament arios

Art.1. Establece el régimenespecial para Art. 1. ARTÍCULO 1. OBJETO La estabilidad, ascenso y retiro de las personas estatuto de la profesión docente, su que desempeñan la profesión docente en los régimen disciplinario y otras normas que distintos niveles y modalidades que integran el propendan por la calidad de la educación y sistema Educativo nacional la dignificación de la labor docente.

Régimen regular las condiciones deingreso, ejercicio, presente ley tiene por objeto establecer el

Art.2….El ejercicio de la profesión docente ARTÍCULO 3. RÉGIMEN ESPECIAL. Por estatal se regirá por las normas del régimen la naturaleza de la educación y las especial del estatuto docente y por el artículo características del ejercicio de la profesión 115 ley 115 de 1994 ARTICULO 3o. docente, la presente ley establece el E D U C AD O R E S régimen especial que define la CARRERA

OFICIALES. Los educadores que presten sus ADMINISTRATIVA ESPECIAL DOCENTE servicios en entidades oficiales de orden como el conjunto de normas relacionadas nacional, departamental, distrital, intendencial, con el ingreso, ejercicio, estabilidad, comisarial y municipal, SON EMPLEADOS situaciones administrativas, condiciones OFICIALES DE RÉGIMENESPECIAL. ARTICULO 35. CARGOS ADMINISTRATIVOS. Los cargos directivos de la educación oficial no previstos en el artículo 32, tienen carácter administrativo y sus titulares se regirán por las normas aplicables a los demás empleados públicos. INCISO.(incorporado decreto 85 de 1980) así: por las mismas normas se regirá el personal docente comisionado para ejercer cargos administrativos en el sectoreducativo. laborales, suspensión y retiro del servicio ARTÍCULO 10. Carrera docente. Es EL RÉGIMEN DE CARRERA ADMINISTRATIVA especial de origen legal, que garantiza las condiciones de: ingreso, estabilidad, promoción a cargos de docentes directivos, el derecho a la profesionalización, formación permanente y el retiro del servicio. ..establece la estructura del escalafón docente, su inscripción yascensos.

(Evaluaci ón desempe ño)

El PEU, “ARTICULO 5o. NOMBRAMIENTOS. A partir Art. 4.LA PROFESIÓN DOCENTE se igual que de la vigencia de este Decreto sólo podrán ser fundamenta en los saberes pedagógicos y e l 1 2 7 8 nombrados para ejercer la docencia en disciplinares, y deberá ser ejercida por elimina el planteles oficiales de educación quienes profesionales de la educación y/o porrequisito posean título docente o acrediten estar profesionales con título diferente pero con de título inscritos en el Escalafón Nacional Docente. docente Cualquie ra que desarroll e procesos formativo s es docente (madres comunita rias) ARTICULO 32. formación pedagógica C A R Á C T E R ARTÍCULO 6. CARÁCTER DOCENTE.

DOCENTE. Tienen carácter docente y en Ti e n e n c a r á c t e r d o c e n t eq u i e n e s consecuencia deben ser provistos con d e s a r r o l l a n p r o c e s o s f o r m a t i v o s , educadores escalafonados, los cargos a c a d é m i c o s , o r g a n i z a t i v o s y d e directivos que se señalan a continuación o los orientación de alumnos en las instituciones que tengan funciones equivalentes: a). Director educativas públicas y privadas en el de escuela oconcentración escolar; b). ejercicio propio de la educación. Coordinador o prefecto de establecimiento; c) ARTÍCULO 12. INGRESO A LA CARRERA Rector de plantel de enseñanza básica DOCENTE. El título de profesional de la secundaria o media; d) jefe o Director de educación o de profesional universitario núcleo educativo o de agrupación de con título diferente establecimientos; e) Supervisor o inspector de...