los estereotipos

CBT ´´JUSTO SIERRA´´.



´´LOS ESTEREOTIPOS´´.


MÉTODOS T PENSAMIENTO CRÍTICO.
Profesora: ELODIA HERMINIA REYES ISIDRO.

Grado: 1º Grupo: ´´A´´
CICLO ESCOLAR:2010-2011.




´´LOS
ESTEREOTIPOS´´.

PLANTEAMIENTO.

¿CÓMO SURGIÓ EL GÉNERO DE LOS ESTEREOTIPOS, A QUE EDAD AFECTA MÁS Y CÓMO SE PUEDE EVITAR?
JUSTIFICACIÓN:
SE HA OBSERVADO QUE LOSADOLESCENTES TIENDEN A IMITAR, Y QUE A CAUSA DE ESTO PUEDE CAUSAR BAJA AUTOESTIMA.OBJETIVO:
EVITAR QUE LOS ADOLESCENTES IMITEN A OTRAS PERSONAS, QUE RECONOZCAN QUE SON ÚNICOS Y QUE TIENEN CUALIDADES ÚNICASADEMÁS DE MEJORAR SU AUTOESTIMA.

ESTEREOTIPO:
Es una concepción simplificada y comúnmente aceptada por un grupo sobre un personaje, aspecto a la cultura social o determinado programa social.
Unestereotipo muchas veces se puede confundir con un objeto que se produce.
Este se imita y puede servir para la representación de algo, como: un animal, una persona o un objeto, al principio va a seroriginal, pero como se lleva a imitar pierde su originalidad.
El estereotipo puede salir al público para ser repetida, este es perfecto, único en su género y se digna a ser limitado.
La RealAcademia de la Lengua define moda como el ´´uso, modo o costumbre que está en boga1 durante algún tiempo, o en determinado país, con especialidad en los trajes telas y adornos, principalmente los reciénintroducidos´´. Se dice que está a la moda quien sigue lo que estila, los usos y costumbres del lugar donde vive. Por otra parte, los estereotipos son el conjunto de ideas establecidas por un gruposocial que promueven determinado comportamiento.

Ningún ser humano puede ser ajeno a las modas. El estilo de habla, la ropa que compra la comida que consume una persona son fruto de una aceptaciónsocial, de un uso común. El riesgo que entraña en la moda es la uniformidad del colectivo; si todos los miembros de la comunidad hablan el mismo sobre un tema, entonces se pierde la originalidad y...