los estereotipos

Páginas: 3 (502 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2013
LOS ESTEREOTIPOS

Cuando observamos acciones ajenas, no recopilamos todo lo que observamos, ya que estamos expuestos a información y solo podemos manejar una cantidad limitada y somos selectivosen la información que procesamos.
La cognición social se centra en la función de los esquemas. El esquema es una estructura cognoscitiva que organiza nuestro conocimiento de un objeto o dominio enparticular.
Los esquemas nos permiten extraer lo esencial de la información sin entrar en detalles insignificantes. Algunos esquemas son exclusivos del individuo y otros se comparten. Un tipo deesquema compartido es el estereotipo, que es un esquema concerniente a un grupo de personas; contiene información sobre los rasgos, conductas y las características típicas de él.
Los estereotipos nospermiten reducir el flujo de información y realizar complejos juicios sociales más manejables, pero también son peligrosos porque pueden resultar parciales o injustamente negativos.
De donde provienen?Los estereotipos pueden originarse en procesos cognoscitivos naturales.
Hamilton y sus colegas, realizaron varios estudios que demuestran como intervienen las correlaciones ilusorias en la formaciónde estereotipos.
Cuando un hecho se destaca por su incomodidad lo recordaremos con mayor facilidad y suponemos que ocurre con mayor frecuencia.
Hamilton; llego a la conclusión de que por definiciónlos grupos minoritarios son más atípicos.
La formación de estereotipos basado en las correlaciones ilusorias proviene del hecho de que se juzga al grupo, cuando se le pide a la gente evaluar a ungrupo, trataran de recordar las conductas colectivas.
Una vez formados los estereotipos tienden a perpetuarse por la forma en que rigen el procesamiento de información. Tendemos más a recordar lainformación compatible con los estereotipos y a sobrestimar el grado en que la información lo confirma.
Algunas veces nos formamos impresiones muy individualizadas de la gente. Cuando nos formamos una...
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