los estudios sociales


Ideas
Comentario
“La infancia forma parte de una categoría social, como es la edad, con rasgos peculiares con respecto a variables sociológicamente más determinantes.”
Imagen de la infancia,darle cualidades propias, necesitada de expresiones particulares, en definitiva con entidad.
“Por construcción social de la infancia estamos indicando que la infancia no es simplemente un estado previoa la sociedad, un momento de socialización que conduce a la posterior vida social o comunitaria, sino que constituye una cristalización de estructuras, de procesos e instituciones sociales que van adar lugar a la materialización de un ser social.”
Los individuos se ven sometidos a una diversidad de procesos de socialización, en los que las clases sociales, el género, la etnia y la edad sonvariables, atravesadas por mecanismos como la escuela, la familia y los medios de comunicación, todas ellas configuradoras de la identidad social.”
“Así pues la educación no está ligada al desarrollo delindividuo, a sus aspiraciones y deseos particulares, sino a las necesidades de la sociedad en cada momento. Es una imposición de la sociedad al individuo, es la acción ejercida por las generacionesadultas sobre aquellas que aún no están maduras para la vida.”
Los modelos y
el lugar social de los niños ha cambiado históricamente, en estrecha relación con los
cambios de actitud de los adultosfrente a los niños.
«Han fijado los
criterios por los que hay que comparar y juzgar a los niños. Han definido los tipos
de conducta adecuados o apropiados para ellos en diversas edades. Inclusocuando
no han pretendido más que describir a los niños, o hablar en su nombre, los adultos
irremisiblemente han establecido definiciones normativas de qué es infantil» 8

La infancia se relacionó conel bienestar nacional a través de uan teoría de la persona que centraba la atención en la futura contribución del niño a la nación en su conjunto.

“En definitiva, la infancia es una categoría...