Los fundamentos y supuestos del enfoque cualitativo y

Univers ida d de Co sta Rica
Sis tema de Estudios de Pos gra do
Maes tría en Gestión Jurídica de la Educa ción
Méto do s de Inv estiga ción Socio educa tiv a
Prof. Dra. Guiselle Ga rba nzo
Alumno: Marco Jiménez Fernández

Los fundamentos y supuestos del enfoque
cualitativo

Punto de partida
• Tema
• Identidad del investigador
• Historia de vida del investigador
• Conocimiento del investigador
•Posición teórica del investigador
• Motivación del investigador
• Influencia del medio social

Paradigmas
Un paradigma constituye una cosmovisión
del mundo compartida por una comunidad
científica.Es un modelo para situarse ante la
realidad, para interpretarla y para darle
solución a los problemas que en ella se
presentan
presencia de un sistema básico de
supuestos ontológicos, axiológicos,epistemológicos y metodológicos

Dos tipos: cualitativo, cuantitativo

Posiciones en el paradigma
• Indiferencia

• comprensión o interpretación

• comprensión-transformación

Condiciones para recogerdatos
cualitativos
1. se deben acercar lo más posible a las personas, a la situación o
fenómeno que se está estudiando

2. capturar - "fotografiar fiel, celosa y detalladamente"- todo lo que estáocurriendo y lo que las personas dicen, los hechos percibidos, los
sentimientos, las creencias u opiniones, entre otros.

3. Los datos -en un principio- son eminentemente descriptivos.

4. Los datos sonreferencias directas de las personas, de la dinámica,
de la situación, de la interacción y del contexto.

Supuestos de la Teoría
Crítica
• Conocimiento: mediante relaciones de poder

• la relaciónentre concepto y objeto: no es estable

• Lenguaje: central

• la opresión : preocupación

Supuestos en la
investigación

Ontológicos
se refieren a la naturaleza de la realidad
investigada,

serefieren a la visión de mundo que tiene la
investigadora o el investigador

vinculadas con nuestros valores y con nuestra ética.

la realidad es creada, cambiante, dinámica, holística
y polifacética.

No...