Los generos literarios

El canon literario
Toda concepción general sobre un tema de ser funcional, esto quiere decir que debe servir para explicar todos los aspectos relacionados con esa temática específica. Así, si pensamos que la literatura es esto o esto otro, esa concepción tiene que permitir clasificar textos de acuerdo con sus características en literarios o no literarios.
La noción de género y su funcionalidad:planteo teórico.
El género es una categoría literaria muy importante pues actúa fundamentalmente como marco de referencia. En efecto, los diversos géneros funcionan como modelos formales para la escritura (para escribir un cuento no hay nada mejor que tomar como modelo un relato de esas características ya escrito) y al mismo tiempo sirve para contextualizar los texto durante la lectura. En estesegundo caso, reconocer el género de un texto organiza y facilita la comprensión de su contenido.
El género es la superestructura o formato que se le asigna al discurso durante su lectura (novelas, leyenda, pieza teatral, cuento, poema, etcétera). Desde el punto de vista de la recepción, la hipótesis de género o pacto de lectura es un punto de apoyo para el lector, que obtiene así una idea previa delo que va encontrar cuando abre eso que los paratextos (título, solapa, índice, etcétera) le señalan como una colección de poemas, una novela, una historieta o un cuento.
Si tomo un libro de un anaquel de la biblioteca y leo: "A puertas cerradas". Teatro, sé que estoy a punto de leer un texto literario destinado a la representación teatral. Si, además, en la portada encuentro referencias como"drama filosófico", sabré que se trata de una obra dialogada donde predominarán las situaciones conflictivas y que desarrollará un planteo temático en el cual se tratará de defender una determinada concepción del mundo.
Puede suceder que una obra desobedezca al género que su subtítulo anuncia, pero esta "infracción" será percibida, precisamente, porque entre las capacidades del lector está elreconocimiento de determinadas nociones de género. Si no se conocieran las características de una categoría genérica, no se sabría que un texto las está transgrediendo. Así, si leo un relato que se anuncia como fábula y conozco las características de dicho género, enseguida advertiré si su contenido desmiente tal clasificación, la confirma o juega con ella de un modo transgresor.
Los escritores tambiénelaboran sus texto en función del sistema genérico existente, ya sea para reproducirlo o traicionarlo, y los lectores leen en función de ese sistema genérico que conocen por la escuela, la crítica, las indicaciones que encuentran en los libros editados (título, subtítulo, solapas, prólogo, etcétera) o simplemente porque alguna vez alguien les ha dicho: "esto es una novela y esto un cuento".
Endefinitiva, el género es una categoría clasificatoria que asegura la comprensibilidad del texto desde el punto de vista de su composición y su contenido. Brinda información acerca de los rasgos esenciales de una obra. De este modo, no sólo orienta las posibilidades interpretativa, sino que también las limita: no se puede leer un poema de amor como si se tratara de una receta de comida.
Pero ésta noes la única función del género; también es un índice importante con respecto al contexto histórico. En los géneros se inscriben los rasgos que caracterizan a una determinada sociedad porque ciertos tipos de actos de habla (persuadir, trasmitir un saber tradicional, cuestionar los valores existente, etcétera), característicos de la cultura de una época, producen géneros literarios.
En cada etapahistórica, las sociedades desarrollan aquellos actos de habla que están más de acuerdo con la cultura dominante; por lo tanto, la existencia de ciertos géneros en una sociedad, por ejemplo la epopeya en el feudalismo, que exaltaba los valores y las hazañas de la nobleza, o el teatro del absurdo en los años 50, que cuestionaba el sentido de la existencia haciéndose eco de la crisis espiritual...