Los "Golden Sixties": La Revolución Que No Fue

Introducción

Este ensayo se centra en la premisa fundamental de que el bloque temporal que caracterizamos como los sesenta/setenta, constituye una etapa en la cual —debido a las características particulares del contexto histórico— existía la percepción generalizada de que el mundo estaba a punto de cambiar. En este sentido, se creía que el papel de los intelectuales sería fundamental para lanueva etapa que se avecinaba.
Con respecto al marco temporal, me refiero como “sesenta” al período que se enmarca entre 1959 —entrada en La Habana de los guerrilleros vencedores de la Sierra Maestra— y 1973/76 —momento en que, a nivel político, tiene lugar el surgimiento de regímenes dictatoriales en América Latina y, a nivel económico, la crisis del petróleo da lugar a la apertura de una de lascrisis más importantes del siglo XX—.
A lo largo de este trabajo, intentaré dar respuesta a una serie de preguntas que surgieron de la lectura de la bibliografía estudiada y que se refieren particularmente al pensamiento intelectual en América Latina. Los problemas más importantes que me planteo son los siguientes: ¿qué hizo que la politización y radicalización de las ideas —que tuvo lugardurante los sesenta— se transformara en apatía política en las décadas siguientes? ¿Fueron las dictaduras que se sucedieron en Latinoamérica las que provocaron esto? ¿Tuvo que ver el fin de la Guerra Fría y el advenimiento del neoliberalismo? ¿Fue todo lo anterior o nada de esto? ¿Podría afirmarse que la realidad terminó con la utopía?
Otro tema que desarrollaré se relaciona con una revolución quetuvo lugar en el continente americano, no sólo por la magnitud de sus consecuencias, sino por lo insólito de su génesis (la misma tuvo lugar en el Caribe y muy cerca del gigante norteamericano). Me refiero a la revolución cubana, que no sólo rompió con la arraigada concepción de que un ejército apoyado por los Estados Unidos era invencible, sino que su quehacer se había probado capaz de resistir lascircunstancias más adversas, amenaza nuclear inclusive. Aunque Eric Hobsbawm le dedique dos páginas en su Short Twentieth Century, lo hace reconociendo que tras 1959 el mundo cambió.
El objetivo más importante de este trabajo es ofrecer algunas herramientas para la comprensión de la actualidad en América Latina, en base al estudio de la evolución del pensamiento intelectual en la década delsesenta.


Los sesenta

La década de los años sesenta fue aquella de los jóvenes y de la mujer en el Primer Mundo, de los derechos de los afroamericanos en los Estados Unidos, de la independencia de África, de la guerrilla de liberación en América Latina y de la puesta al día de la Iglesia Católica Romana.
Dieciocho naciones africanas alcanzaron su independencia en este decenio. Entre 1960 y1964 estalló la guerra en el Congo; en 1960 ocurrió la masacre de Sharpeville, que mostró al mundo la crueldad del apartheid sudafricano.
De 1949 a 1961, habían huido de Alemania Oriental dos millones y medio de personas, ya sea por razones económicas como por motivaciones políticas. En junio de 1961, el líder de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, Nikita Khrushchev, amenazó con usararmas nucleares si no se resolvía la cuestión. Treinta mil alemanes más huyeron a lo largo del mes siguiente. Las autoridades comunistas decidieron poner fin a este flujo: el trece de agosto de 1961, separaron Berlín con alambradas de púas y luego con una muralla de concreto, mallas electrificadas y soldados armados, en una extensión de 48 kilómetros. El muro de Berlín fue la línea que separó el mundodelante y detrás de la Cortina de Hierro.
Nunca antes estuvo la humanidad tan cerca de una guerra nuclear como a fines de 1962, cuando se desató la crisis de los misiles cubanos. Un avión espía norteamericano descubrió misiles nucleares soviéticos con un alcance de 1.800 kilómetros en Cuba, muy cerca de la Florida. Khrushchev cedió a quitar dichos misiles, a cambio de que los Estados Unidos...