Los grandes desafíos de la educación

Los grandes desafíos de la educación

Problemas o desafío
Tradicionales Reforma permanente de la educación Inéditos
Derivados de la aparición de nuevas tecnologías

Fuentes de selección dedesafío
La información producidas por docentes que nunca han escrito sobre problemas de la educación. Los aportes de profesionales que sin ser teóricos de la educación han sintetizado susexperiencias y reflexiones. La producción teórica de pedagogos contemporáneos que han hecho sus aportes sobre problemática educativa.

Principales desafíos
Cómo mejorar la calidad de la educación. Laformación de profesores y maestros. Roles cambiantes con el trasfondo de funciones constantes. Los desfases de la educación. Racionalizar el uso de las nuevas tecnologías. Nuevas y mejores formas deadministrar la educación.

Cómo mejorar la calidad de la educación

¿Bajo que parámetros se deben manejar las mejoras de la educación?
Conforme a que parámetros se ha de valorar la mejora de lacalidad de la enseñanza. Cuales son las líneas de actuación propuestas para lograr estas mejoras.

Parámetros para valorar la mejora de la calidad de la educación El modelo educativo adoptado y losresultados obtenidos. Adecuación del sistema educativo para dar respuestas a las demandas sociales, culturales, políticas y económicas. Acortar las distancias entre el desarrollo científico y técnico ysu incorporación a los contenidos de la educación. El nivel de responsabilidad y compromiso social de la personas que forman el sistema educativo

Líneas de actuación propuestas Las que enfatizanla expansión cuantitativa Las que enfatizan el mejoramiento cualitativo del sistema educativo

Las que enfatizan la expansión cuantitativa

 Más dinero destinado a la educación.  Mayorexpansión del sistema educativo.

Las que enfatizan el mejoramiento cualitativo del sistema educativo  Educación permanente a todos los docentes.  Mejorar la efectividad organizacional y funcional....