Los Griegos y el Método Hipotético-Deductivo

U.E COLEGIO CLARET
CIENCIAS BIOLÓGICAS





























MARACAIBO, 22 DE MARZO DE 2011
ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………....……3
II. CONTENIDO………………………………………………………………………………..5
CAPÍTULO 1: LA ANTIGUA GRECIA………………………………………………5
1.1. ETAPA PREHELÉNICA………………………………………………….5
1.2. CIVILIZACIÓN MICÉNICA……………………………………………..6
1.3.GRECIA ARCAICA…………………………………………………….....6
1.4. ÉPOCA CLÁSICA GRIEGA………………………………………………8
1.5. LA ÉPOCA HELENÍSTICA………………………………………………9
1.6. LA DOMINACIÓN ROMANA…………………………………………..10
CAPÍTULO 2: LA FILOSOFÍA GRIEGA……………………………………………11
2.1. DEFINICIÓN DE FILOSOFÍA…………………………………………..11
2.2. ORIGEN DE LA FILOSOFÍA…………………………………………....11
2.3. LA FILOSOFÍA GRIEGA………………………………………………..12
2.3.1.FILOSOFÍA PRESOCRÁTICA………………………………...12
2.4. LOS GRANDES FILÓSOFOS ATENIENSES………………………….13
2.4.1. SÓCRATES. (470 a. C. – 399 a. C.). ……………………….....13
2.4.2. PLATÓN. (ca. 428 a. C./427 a. C. – 347 a. C.)…………….......14
2.4.3. ARISTÓTELES. (384 a. C. – 322 a. C.)……………………......14
2.5. LAS ÚLTIMAS FILOSOFÍAS DE LA ANTIGÜEDAD………………...16
CAPÍTULO 3: EL MÉTODOHIPOTÉTICO-DEDUCTIVO………………………...17
3.1. DEFINICIÓN DE MÉTODO……………………………………………..17
3.2. MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO………………………………...17
3.2.1. EVOLUCIÓN DE LA INDUCCIÓN Y EL MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO…………………………………………18
3.3. FASES DEL MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO………………....20
3.3.1. OBSERVACIÓN………………………………………………..21
3.3.2. COSTRUCCIÓN DE HIPÓTESIS EXPLICATIVAS………….21
3.3.3. DEDUCCIÓN DE LAS CONSECUENCIAS…………………..223.3.4. EXPERIMENTACIÓN…………………………………………22
3.3.5. LEYES Y POSTULADOS……………………………………...22
III. CONCLUSIÓN……………………………………………………………………………23
IV. ANEXOS………………………………………………………………………...Anexos 1
V. BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA……………………………………………………..…27





INTRODUCCIÓN

El presente trabajo, el cual fue elaborado gracias a la investigación y recopilación de información, en el municipio Maracaibo,edo. Zulia, Venezuela, es de carácter educativo, con la finalidad de proveer información y, sobre todo, servir de apoyo e informar, con información adecuada y completa, y con un sentido general.
El tema a estudiar dentro del presente trabajo recibe el nombre de “Los Griegos y El Método Hipotético-Deductivo”, el cual forma parte del proyecto de investigación dentro de la cátedra de CienciasBiológicas, con el objetivo de realizar una investigación adecuada y precisa a través de diferentes fuentes con las que disponemos para así elaborar el trabajo respectivo al tema asignado al alumno.
El tema asignado para la elaboración en este trabajo abarca diferentes temas, puntos de vista e historia que se intentan facilitar y generalizar, con el fin de que el contenido sea lo más accesible, generaly preciso posible, y de esta forma informar de manera correcta.
Para que todo esto sea posible, el trabajo se encuentra dividido en tres capítulos, cada uno de forma independiente pero que se encuentran entrelazados entre sí mismos.
Al hablar de griegos, hacemos énfasis a lo que se refiere a uno de los imperios más grandes que hayan existido en la historia de la humanidad: El Imperio Griego,que en el marco histórico se le conoce como la Antigua Grecia. La historia de este imperio es muy extensa, sin contar que gran parte de ella es desconocida debido a la escases de evidencia. Por lo tanto, en el presente trabajo se intentará simplificar la historia, explicando lo más resaltante e importante dentro de su historia, el cual se divide en sus respectivos períodos y épocas, iniciando con laÉpoca Prehelénica, hasta la dominación de Grecia por parte de los romanos.
Otro punto de vital importancia que será tocado en el presente trabajo es la filosofía: la madre de todas las ciencias y del pensamiento del hombre, el cual se explicará en el capítulo 2. Tocará puntos como su origen dentro de la historia y su evolución a través del mundo antiguo. Por lo que más...