Los habitos del pensamiento riguroso
Páginas: 4 (821 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2015
Universidad Autónoma de Guadalajara
Lógica y Filosofía
“Los hábitos del pensamiento Riguroso”
Paul Alberto Ledesma Inzunza
Horario: 10-11am
Maestro: Miguel Rolon
Los Hábitos del pensamientoRiguroso.
El libro hace una referencia a las nuevas técnicas que se han implementado a la forma de enseñar que han surgido desde hace tiempo, criticando desde un punto de vista profesional cada una delas técnicas.
Se habla sobre los hábitos que se tienen de forma permanente o también se le llama una cualidad, de manera que los podamos ir perfeccionando con el paso del tiempo.
La educación es unhábito que todas las personas deben practicar porque facilita de una cierta manera el desenvolvimiento de nuestra existencia humana, haciendo que los actos se vuelvan más sencillos.
La mente humana puedeperfeccionarse de dos maneras: por el conocimiento de un objeto y por el conocimiento del método adecuado al estudio del objeto (se tiene la posibilidad de ampliar indefinidamente los conocimientos),es a éste segundo tipo de conocimiento al que nos referimos al hablar del entendimiento de los hábitos.
El hábito es una forma permanente o una cualidad de una potencia, difícilmente removible, que elhombre utiliza cuando quiere, una vez adquirido el hábito, el hombre adquiere una forma de obra de tal manera que sus actos se convierten en fáciles y deleitables. Santo Tomás señala que los hábitosson necesarios para obtener tres características en el obrar: firmeza, prontitud y deleitación.
Se habla de que el poseer los hábitos intelectuales no implica necesariamente la generación de nuevosconocimientos o el buen uso del conocimiento.
El hábito de pensar rigurosamente se adquiere en la medida que se ejercitan ciertas técnicas del entendimiento, tales como la definición, la distinción, larelación, la causalidad, la sistematización, la crítica y la síntesis.
Se habla de seis diferentes tipos de hábitos:
1. El Hábito de la definición
Se trata de enfatizar la importancia que tiene...
Lógica y Filosofía
“Los hábitos del pensamiento Riguroso”
Paul Alberto Ledesma Inzunza
Horario: 10-11am
Maestro: Miguel Rolon
Los Hábitos del pensamientoRiguroso.
El libro hace una referencia a las nuevas técnicas que se han implementado a la forma de enseñar que han surgido desde hace tiempo, criticando desde un punto de vista profesional cada una delas técnicas.
Se habla sobre los hábitos que se tienen de forma permanente o también se le llama una cualidad, de manera que los podamos ir perfeccionando con el paso del tiempo.
La educación es unhábito que todas las personas deben practicar porque facilita de una cierta manera el desenvolvimiento de nuestra existencia humana, haciendo que los actos se vuelvan más sencillos.
La mente humana puedeperfeccionarse de dos maneras: por el conocimiento de un objeto y por el conocimiento del método adecuado al estudio del objeto (se tiene la posibilidad de ampliar indefinidamente los conocimientos),es a éste segundo tipo de conocimiento al que nos referimos al hablar del entendimiento de los hábitos.
El hábito es una forma permanente o una cualidad de una potencia, difícilmente removible, que elhombre utiliza cuando quiere, una vez adquirido el hábito, el hombre adquiere una forma de obra de tal manera que sus actos se convierten en fáciles y deleitables. Santo Tomás señala que los hábitosson necesarios para obtener tres características en el obrar: firmeza, prontitud y deleitación.
Se habla de que el poseer los hábitos intelectuales no implica necesariamente la generación de nuevosconocimientos o el buen uso del conocimiento.
El hábito de pensar rigurosamente se adquiere en la medida que se ejercitan ciertas técnicas del entendimiento, tales como la definición, la distinción, larelación, la causalidad, la sistematización, la crítica y la síntesis.
Se habla de seis diferentes tipos de hábitos:
1. El Hábito de la definición
Se trata de enfatizar la importancia que tiene...
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