Los Indios Kunas
Páginas: 13 (3108 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2012
LOS INDIOS KUNAS
Según el Censo del 2010 la población de los Kunas es de 33,109 habitantes con una densidad de 14.0 por Kilómetros cuadrados, donde 15,769 son hombres y 17,340 son mujeres. Esta Comarca cuenta con una superficie de 2,358.2.
La mayoría de ellos habitan en el Archipiélago de las Mulatas o San Blas en el litoral Caribe, al este de la provincia de Colón hasta la población deArmila. En esta tierra está ubicada la Comarca de San Blas la cual está formada por 365 islas y que fue creada bajo la Ley 2 del 16 de septiembre de 1938. La minoría se establece en los márgenes del alto Río Chucunaque, del Río Bayano y un número muy reducido en las orillas del Río Tuira.
El poblamiento kuna se establece cerca del agua. Las islas y costas son preferenciales para los indios de SanBlas, y las orillas de los ríos, para los de Darién. Las casas de los Kuna normalmente están construidas en terrenos planos sobre suelo de arena. El tipo de vivienda está hecha de caña brava con techo en forma de cono, de paja. Estas viviendas están constituidas por dos estructuras, la nega-tumat o casa grande que sirve de dormitorio y la soenga o casa de fuego en donde se hacen los y comen losalimentos.
Los indios kunas de la región insular presentan un nivel de aculturación más avanzado pues ha sido el grupo indígena que más se ha relacionado con el mundo urbano y más atención de tipo educativo, social y sanitario ha recibido de parte de las instituciones gubernamentales. Debido a esto, los kunas del grupo continental, quienes se encuentran apartados de los grupos urbanos, hanmantenido sus patrones culturales más puros.
A pesar de seguir los mismos patrones de organización política, ambos grupos carecen de una jefatura común. Aún así, son cordiales y permanecen vinculados por intereses comerciales.
Los Tules o kunas obligaron a España a firmar un contrato de paz en 1787. En el norte de Veraguas, donde el cacique Urracá venció siempre a los españoles, permanecieron focosde resistencia. Gran parte del occidente quedó en manos de los Ngobes.
En el siglo XIX, durante los gobiernos republicanos, los indios conservaron sus tierras, Sin embargo, luego de la independencia de Colombia de 1903, el gobierno panameño ejecutó una política torpe de relación con los indios kunas trayendo como consecuencia enfrentamientos entre ellos. Después de estos enfrentamientos sellega a la conciliación mediante negociaciones y así se crea la Comarca de San Blas, hoy llamada Guna Yala.
EDUCACION
Desde que el niño o la niña kunas vienen al mundo, se tiene gran cuidado en su educación.
Las niñas le enseñan las tareas de la casa, donde aprenden a Coser las molas y ayudar a sus madres en la cocina. Hoy en día todo ha cambiado, las niñas y niños se dedican a estudiar en lasescuelas.
Se nota entre la juventud kuna el interés por mejorar su pueblo. Los diferentes gobiernos que ha tenido el país se han interesado por incorporarlos a nuestra civilización, y con esa finalidad se han abierto escuelas primarias, primer ciclo secundario y se les ofrece becas para hacer estudios en nuestra universidad y en universidades del extranjero.
Hasta los inicios del siglo XX loskunas tenían un sistema de educación que perpetuaba su cultura y sus valores. Pero coincidiendo con la separación de Panamá y Colombia y, tras el nombramiento del primer presidente de la instaurada república, el indígena Robinsón se dirige a éste para pedirle que instale escuelas entre su gente a fin de que no sean engañados por los comerciantes que transitan por aquel mar. En materia escolar elmomento clave es la visita que realiza el presidente de la República a las islas en la que propone a los dirigentes la creación de escuelas. Solamente cuatro islas responden de modo afirmativo, éstas se hallan ubicadas en el sector centran y son las que habían tenido más relación con las misiones. Un año después, en 1916 se abrían las escuelas de Narganá, Corazón de Jesús, Playón Chico y Tupile....
Según el Censo del 2010 la población de los Kunas es de 33,109 habitantes con una densidad de 14.0 por Kilómetros cuadrados, donde 15,769 son hombres y 17,340 son mujeres. Esta Comarca cuenta con una superficie de 2,358.2.
La mayoría de ellos habitan en el Archipiélago de las Mulatas o San Blas en el litoral Caribe, al este de la provincia de Colón hasta la población deArmila. En esta tierra está ubicada la Comarca de San Blas la cual está formada por 365 islas y que fue creada bajo la Ley 2 del 16 de septiembre de 1938. La minoría se establece en los márgenes del alto Río Chucunaque, del Río Bayano y un número muy reducido en las orillas del Río Tuira.
El poblamiento kuna se establece cerca del agua. Las islas y costas son preferenciales para los indios de SanBlas, y las orillas de los ríos, para los de Darién. Las casas de los Kuna normalmente están construidas en terrenos planos sobre suelo de arena. El tipo de vivienda está hecha de caña brava con techo en forma de cono, de paja. Estas viviendas están constituidas por dos estructuras, la nega-tumat o casa grande que sirve de dormitorio y la soenga o casa de fuego en donde se hacen los y comen losalimentos.
Los indios kunas de la región insular presentan un nivel de aculturación más avanzado pues ha sido el grupo indígena que más se ha relacionado con el mundo urbano y más atención de tipo educativo, social y sanitario ha recibido de parte de las instituciones gubernamentales. Debido a esto, los kunas del grupo continental, quienes se encuentran apartados de los grupos urbanos, hanmantenido sus patrones culturales más puros.
A pesar de seguir los mismos patrones de organización política, ambos grupos carecen de una jefatura común. Aún así, son cordiales y permanecen vinculados por intereses comerciales.
Los Tules o kunas obligaron a España a firmar un contrato de paz en 1787. En el norte de Veraguas, donde el cacique Urracá venció siempre a los españoles, permanecieron focosde resistencia. Gran parte del occidente quedó en manos de los Ngobes.
En el siglo XIX, durante los gobiernos republicanos, los indios conservaron sus tierras, Sin embargo, luego de la independencia de Colombia de 1903, el gobierno panameño ejecutó una política torpe de relación con los indios kunas trayendo como consecuencia enfrentamientos entre ellos. Después de estos enfrentamientos sellega a la conciliación mediante negociaciones y así se crea la Comarca de San Blas, hoy llamada Guna Yala.
EDUCACION
Desde que el niño o la niña kunas vienen al mundo, se tiene gran cuidado en su educación.
Las niñas le enseñan las tareas de la casa, donde aprenden a Coser las molas y ayudar a sus madres en la cocina. Hoy en día todo ha cambiado, las niñas y niños se dedican a estudiar en lasescuelas.
Se nota entre la juventud kuna el interés por mejorar su pueblo. Los diferentes gobiernos que ha tenido el país se han interesado por incorporarlos a nuestra civilización, y con esa finalidad se han abierto escuelas primarias, primer ciclo secundario y se les ofrece becas para hacer estudios en nuestra universidad y en universidades del extranjero.
Hasta los inicios del siglo XX loskunas tenían un sistema de educación que perpetuaba su cultura y sus valores. Pero coincidiendo con la separación de Panamá y Colombia y, tras el nombramiento del primer presidente de la instaurada república, el indígena Robinsón se dirige a éste para pedirle que instale escuelas entre su gente a fin de que no sean engañados por los comerciantes que transitan por aquel mar. En materia escolar elmomento clave es la visita que realiza el presidente de la República a las islas en la que propone a los dirigentes la creación de escuelas. Solamente cuatro islas responden de modo afirmativo, éstas se hallan ubicadas en el sector centran y son las que habían tenido más relación con las misiones. Un año después, en 1916 se abrían las escuelas de Narganá, Corazón de Jesús, Playón Chico y Tupile....
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