Los Ingenieros, La Sociedad Y Su Formación
Páginas: 13 (3046 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2011
LOS INGENIEROS, LA SOCIEDAD Y SU FORMACIÓN
Armando Rugarcía Torres
10
CUADERNOS FICA
M É X I C O
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Derechos Reservados 1996 Fundación ICA, A.C. Viaducto Río Becerra No. 27 - 2° piso Colonia Nápoles CP 03810 México, D.F. Tels. 669 3985, 272 9991 Ext. 4270-4271 ISBN 968-7508 10-8 Impreso en México
Cuadernos FICA
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DR. ARMANDO RUGARCÍA TORRES
Ingresó a laUniversidad Iberoamericana y obtuvo el título de Ingeniero Químico en 1970, realizó su Maestría en la Universidad de Wisconsin en 1973 y el Doctorado en Educación en la Universidad de West Virginia en 1985. Su actividad profesional la inicia en 1966, en Pent Salt de México como ayudante de Ingeniero de Planta; Ingeniero de Diseño en Ingeniería Transfer en 1970; Compras en Constructora Transfer;trabajo en el Instituto Mexicano de Investigaciones Tecnológicas en 1971; en 1971 ingresa a la Universidad Iberoamericana como profesor de tiempo completo hasta la fecha; fue Director de Ingeniería Química de 1975 a 1976; Director de Ingeniería y Ciencias Químicas de 1976 a 1980; Director del Centro Didáctica de 1983 a 1988; Director Interino del Departamento de Desarrollo Humano de 1986 a 1988;Director General Académico de 1988 a 1991 y actualmente Rector de la Universidad Iberoamericana Plantel Golfo-Centro de 1991 a la fecha. Pertenece a varias Asociaciones profesionales entre las cuales destacan: American Institute of Chemical Engineers, Instituto Mexicano de Ingenieros Químicos, Sociedad Química de México, Consejo Nacional para la Enseñanza de la Química, y American Society forEngineering Education. Tiene un sinnúmero de articulaos sobre Educación e ingeniería Química; a impartido cerca de 200 conferencias sobre educación, liderazgo, capacitación e ingeniería química. A impartido cursos a profesores universitarios y preuniversitarios, así como profesionales de la ingeniería química, además de 52 cursos semestrales a alumnos de la licenciatura en ingeniería química. Harealizado investigación técnicas y ha recibido el Premio Nacional a la Excelencia en Publicaciones en 1989, otorgado por el Instituto Mexicano de Ingenieros Químicos.
Cuadernos FICA
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LOS INGENIEROS, LA SOCIEDAD Y SU FORMACIÓN
Armando Rugarcía Torres
INTRODUCCIÓN
No es por hacerles desaire, pero los ingenieros son los profesionales consentidos en la sociedad contemporánea: la economíalos necesita, la ciencia y la tecnología también. Sin embargo, el vínculo ingeniería-sociedad, desde el nido universitario, no se ha establecido con pertinencia. Los proyectos de vinculación entre sociedad-universidad en el área de ingeniería, tanto en docencia como en investigación, no han sido del todo exitosos. Este escrito sedimenta la parte educativa de la conexión ingeniería-sociedad: laformación de ingenieros intentando resaltar los aspectos descuidados u omitidos para hacer de esta relación pertinente. En el primer apartado se establece la relación entre ingeniería y sociedad, dejando el camino allanado para abocarse a la formación de ingenieros en el segundo apartado, se termina con conclusiones y referencias.
Cuadernos FICA
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LOS INGENIEROS Y LA SOCIEDAD
No creopertinente describir a la sociedad contemporánea con lujo de detalle, pues ya lo hecho en otro artículo (1992), más bien, resumo los seis principales rasgos sociales dentro de los cuales el ingeniero tiene y tendrá que desempeñarse: abundante información, desarrollo tecnológico acelerado, mercados expandidos, medio ambiente "lastimado", democratización de instituciones. y apremiante justiciasocial. Tratando de conectar la situación social descrita con el quehacer del ingeniero, me atrevería a sugerir la siguiente problemática relevante que sin duda tendrá que afrontar: a)Discriminar la información científica y tecnológica que sea pertinente para innovar y optimizar el proceso, sistema, producto o servicio que tenga bajo su responsabilidad. Los ordenadores, redes de cómputo, acceso a...
Armando Rugarcía Torres
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Derechos Reservados 1996 Fundación ICA, A.C. Viaducto Río Becerra No. 27 - 2° piso Colonia Nápoles CP 03810 México, D.F. Tels. 669 3985, 272 9991 Ext. 4270-4271 ISBN 968-7508 10-8 Impreso en México
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DR. ARMANDO RUGARCÍA TORRES
Ingresó a laUniversidad Iberoamericana y obtuvo el título de Ingeniero Químico en 1970, realizó su Maestría en la Universidad de Wisconsin en 1973 y el Doctorado en Educación en la Universidad de West Virginia en 1985. Su actividad profesional la inicia en 1966, en Pent Salt de México como ayudante de Ingeniero de Planta; Ingeniero de Diseño en Ingeniería Transfer en 1970; Compras en Constructora Transfer;trabajo en el Instituto Mexicano de Investigaciones Tecnológicas en 1971; en 1971 ingresa a la Universidad Iberoamericana como profesor de tiempo completo hasta la fecha; fue Director de Ingeniería Química de 1975 a 1976; Director de Ingeniería y Ciencias Químicas de 1976 a 1980; Director del Centro Didáctica de 1983 a 1988; Director Interino del Departamento de Desarrollo Humano de 1986 a 1988;Director General Académico de 1988 a 1991 y actualmente Rector de la Universidad Iberoamericana Plantel Golfo-Centro de 1991 a la fecha. Pertenece a varias Asociaciones profesionales entre las cuales destacan: American Institute of Chemical Engineers, Instituto Mexicano de Ingenieros Químicos, Sociedad Química de México, Consejo Nacional para la Enseñanza de la Química, y American Society forEngineering Education. Tiene un sinnúmero de articulaos sobre Educación e ingeniería Química; a impartido cerca de 200 conferencias sobre educación, liderazgo, capacitación e ingeniería química. A impartido cursos a profesores universitarios y preuniversitarios, así como profesionales de la ingeniería química, además de 52 cursos semestrales a alumnos de la licenciatura en ingeniería química. Harealizado investigación técnicas y ha recibido el Premio Nacional a la Excelencia en Publicaciones en 1989, otorgado por el Instituto Mexicano de Ingenieros Químicos.
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LOS INGENIEROS, LA SOCIEDAD Y SU FORMACIÓN
Armando Rugarcía Torres
INTRODUCCIÓN
No es por hacerles desaire, pero los ingenieros son los profesionales consentidos en la sociedad contemporánea: la economíalos necesita, la ciencia y la tecnología también. Sin embargo, el vínculo ingeniería-sociedad, desde el nido universitario, no se ha establecido con pertinencia. Los proyectos de vinculación entre sociedad-universidad en el área de ingeniería, tanto en docencia como en investigación, no han sido del todo exitosos. Este escrito sedimenta la parte educativa de la conexión ingeniería-sociedad: laformación de ingenieros intentando resaltar los aspectos descuidados u omitidos para hacer de esta relación pertinente. En el primer apartado se establece la relación entre ingeniería y sociedad, dejando el camino allanado para abocarse a la formación de ingenieros en el segundo apartado, se termina con conclusiones y referencias.
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LOS INGENIEROS Y LA SOCIEDAD
No creopertinente describir a la sociedad contemporánea con lujo de detalle, pues ya lo hecho en otro artículo (1992), más bien, resumo los seis principales rasgos sociales dentro de los cuales el ingeniero tiene y tendrá que desempeñarse: abundante información, desarrollo tecnológico acelerado, mercados expandidos, medio ambiente "lastimado", democratización de instituciones. y apremiante justiciasocial. Tratando de conectar la situación social descrita con el quehacer del ingeniero, me atrevería a sugerir la siguiente problemática relevante que sin duda tendrá que afrontar: a)Discriminar la información científica y tecnológica que sea pertinente para innovar y optimizar el proceso, sistema, producto o servicio que tenga bajo su responsabilidad. Los ordenadores, redes de cómputo, acceso a...
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