Los instrumentos mediadores

Los instrumentos mediadores. La psicología histórico-cultural. LEV S. VIGOTSKY.
PRESENTACION:
El paradigma histórico-cultural del desarrollo cognitivo que construyera lev. S. Vigotsky.
El hallazgo de la concepción dialectico contextual de Vigotsky, permite encontrar concepciones que se adecuan a los nuevos horizontes.
Vigotsky brinda una propuesta basada en una concepción central (lainterdependencia sujeto-cultura) que desarrolla conceptos interconectados: procesos psicológicos superiores, acción mediada, uso de herramientas psicológicas, carácter artificial del desarrollo, etc. Lo que queda definido es un marco de problemas muy amplio, como lo fueron sus propias perspectivas (una psicología del desarrollo cognitivo y del aprendizaje donde el aprendizaje aparece como motor de esedesarrollo, una psicología de la interacción humana que demuestra la sujeccion del hombre respecto de los instrumentos culturales y que el desempeño en situaciones socioculturales es superior a la performance individual: una psicología que considera que le conocimientos se construye).
En el centro de su concepcion de la psicología se encuentra su interes por idetificar los aspectos especificamentehumanos de la conducta y el conocimiento.
Vigotsky fue un pensador y la psicología se convirtio en el escenario donde podia representar el drama de sus ideas. Su habilidad caracteristica consistio en trasformar lo que aparecia como respuestas a esos enigmas en interrogantes nuevos y mas profundos. Se centro en los eternos problemas del lenguaje, el pensamiento y el desarrollo cognitivo.Antecedentes y fundamentos:
Lev. S Vigotsky, psicologo ruso, construye la concepcion psicologica donde el ser humano es sujeto de procesos culturales en lugar de ser considerado solo como resultado de determinismos naturales. Permite comprender al hombre como producto de la naturaleza y al cultura.
Las palabras claves de la obra de Vigotsky son conciecia y cultura.
Conciencia: en tantoconocimiento de la actividad de la mente, conciencia de ser consciente y consciencia de ser sujeto social.
Cultura: en tanto esta es el marcos que construye al sujeto humano y que este a su vez trasforma.
Las ideas de vigotsky acerca de la naturaleza dialogica del pensamiento proporcionan las bases para el surguimiento de un nuevo tipo de logica, que toma como prototipo la conciencia dialogica de lasciencias del hombre, en lugar del pensamiento monologico de las ciencias naturales.
Partiendo de la concepcion de que los significados son elementos constituyentes de la conciencia, desarrollo las nociones de mediacion semiotica de la actividad humana y trazo un paralelismo entre las herramientas materiales que el hombre utiliza para transformar la naturaleza y las herramientas psicologica oculturales, que son fundantes en la constitucion del ser humano. Estudio el lenguaje como funcion mental y como instrumento mediador de otros procesos.
Vigotsky quiso captar el funcionamiento de los mecanismos de la mente en la creacion de un texto literario porque entendia que el arte crea la vida en lugar de reflejarla.
A partir del analisis del ARTE sugiere que en el ser humano podemosdistinguir entre funciones psicologica superiores o culturales y procesos mentales inferiores o naturales.
Para vigotsky lo mental, que es lo distintivo del hombre, es modelado por la historia de la cultura. Esto constituye la base de la llamada teoria histórico-social del desarrollo psiquico.
A ideologia en el ambito sovieto se apoyaba en una concepcion del mundo basada en el doble papel del trabajoque, trasforma la naturaleza y construye al hombre. Para desarrollar el trabajo el hombre construye herramientas, que son instrumentos mediadores entre el mismo y la naturaleza. Son mediadores porque estan en medio y permiten que se realice la accion entre el hombre y el medio. Este instrumento mediador es el Psiquismo.
Asi como el hombre se transforma y transforma al mundo por medio de...