los insuperables





Materia: Informática.
Alumno: Diego Suares Santiago.
Grado: 2°.
Grupo: L.





TRABAJO #1.
Describa la forma en que los conocimientos técnicos y los de la ciencia se resinifican en el desarrollo de los procesos técnicos.
Utilizan conocimientos técnicos y de las ciencias para proponer herramientas de solución a los problemas técnicas así como procesos y datos.

La tecnologíacomo área del conocimiento y técnica
Como práctica social.
a) ¿Qué es la informática?
Métodos o procesos técnicos para desarrollar cosas o aparatos tecnológicos con el fin de almanesar procesos y transmitir datos en formato digital.
b) ¿Qué beneficios aporta la informática en su vida cotidiana?
Hace más fáciles las tareas de la vida cotidiana.
c) ¿Cómo se imaginan que se desarrolló lainformática?
Se desarrolló por procesos técnicos que fueron evolucionando para desarrollar lo que hoy se conoce como aparatos tecnológicos.
Informática: es la ciencia aplicada que abarca el estudio el estudio y la aplicación de tratamiento automático de la informática, utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales, también está definido como el procedimiento automático de lainformación.



Como practica social de la informática se entiende como la aplicación de la computadora.












TRABAJO #2.
Tecnología:Es el conjunto de conocimientos técnicos ordenados científicamente que permite diseñar y crear bienes o servicios que facilita la adaptación al medio y satisfacen las necesidades de las personas.
Informática:Es la ciencia que estudia métodos,procesos técnicos con el fin de almacenar, procesar y trasmitir información y datos en formato digital.
Ciencia: Es la encargada de atender el funcionamiento de los fenómenos naturales como el calor.
TRABAJO #3.

En la década de 1980 antes de la incorporación de la computadora y la industria editora, las revistas se producían por medios mecánicos. La parte correspondiente a la relación dependíapor completo de la máquina de escribir mecánica, el diseño era un proceso artesanal en el que se utilizaba vieras, barras, exactos, regletas, equipos, plumas de todas clases, papel y tinta china. Cada página se armara como un rompecabezas que se enviaban a la imprenta donde se fotografiaban, se obtenían moldes de cada página, se colocaban en una rotativa para ser impresos, el proceso editorialsintetizado se representaban de la siguiente manera como un diagrama de flujo.














Ejemplo similar.








TRABAJO #4.
Fabricación de objetos técnicos de procesamiento de información.

Desde inicio de la civilización humana se han utilizado objetos técnicos que ayudan a realizar cálculos cuantitativos, por ejemplo: la balanza se usa para establecer la igualdadentre dos objetos.
La máquina más antigua para realizar operaciones aritméticas en el ábaco egipcio, que fue inventado en Barcelona consistía en un mecanismo de sencillas piedras que se movían en líneas dibujadas con polvo.


TRABAJO #5.
Comparativo de técnicas artesanales.

Actividad.

Antes (Artesanal)
En la actualidad.
Hacer un escrito.
Se escribía a pluma y papel.
Se hace acomputadora por medio del procesador de palabras.
Investigaciones.
SE iba a la biblioteca a buscar en los libros la investigación.
Por medio de una computadora o teléfono celular sacan la información.
Tarjetas navideñas.
Se dibujaba, pintaban y se escribía una frase.
Se descargan fotos de internet y se editan poniéndoles frases célebres.
Directorio.
Se compraban libros donde reunían los teléfonosde toda la ciudad.
Se buscan en el internet y se llama por medio de un teléfono celular o de casa.
Lavar ropa.
Se lavaba en lavadero.
Ahora se hace en una lavadora o en el establecimiento de una lavandería.
Transportarse.
Se hacía por medio de carretas o caballos.
Ahora se hace en un auto o en servicio público.

TRABAJO #6.
Reconocimiento técnico.

Es representado por medio de un...