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ESTEREOTIPOS CULTURALES Y SU INCIDENCIA EDUCATIVA
TEXTO DE MA. ROSA ELOSUA
RESUMEN

Los estereotipos sociales podemos expresar como estereotipos a un grupo distinto a otro en medida de lasinfluencias sociales y culturales , y es difícil establecer con claridad alguna de las diferencias, la psicóloga ma. Rosa las categoriza de la siguiente manera:

Percepción y categorización del contextosocial.-Lo define como la actividad que se estructura alrededor de los sentimientos, intenciones, motivaciones, valores, inserciones sociales, y normativas que caracteriza al perceptor y al objetopercibido.

Teorías sobre los estereotipos sociales.-esta a su vez basadas en causas socioculturales que se expresa en conflictos real de los intereses es decir el aumento de la valoración hacia ungrupo y al mismo tiempo por una devaluación o menos precio hacia grupos externos.

Teoría de la identidad social.- tiene un enfoque realista del conflicto en dos aspectos importante por un ladorestringe la asunción de que cada conflicto debido a una escasez de recursos conduzca a la hostilidad y por otro lado hace hincapié en que la causa del conflicto puede no solo a una escasez de recursossociales.

Teoría del chivo expiatorio.- sirve como blanco de desplazamiento de la agresividad sobre una o mas personas

Teoría de la personalidad autoritaria.- muy unida a la del chivoexpiatorio pero la personalidad es el resultado del control durante el periodo de la formación de la personalidad.

Teorías basadas en causas cognitivas.-esta considera tres teorías cognitivas: teoría de lacongruencia en la creencia, la cual considera que son rechazados por sus creencias distintas o incongruentes; teoría de la acentuación esta aplica al juicio en la cual una serie de estímulos varíana lo largo de dos o mas dimensiones tal como son “focal” y la “periferia” y por ultimo la teoría de la correlación ilusoria esta afirma que no todos los estereotipos se originan según un proceso...