LOS JUGUETES EN LA EDUCACIÓN



Juegos y Juguetes 1















Juegos y Juguetes

El desarrollo de los niños con los Juegos y Juguetes

Los juegos y juguetes han existido desde siempre y son una de las respuestas que los niños, adolescentes y adultos nos damos para convivir, relacionarnos, distraernos, divertirnos e intercambiar ideas. El juego y los juguetes son uno de los mejores mecanismos deexperimentación, creación y autoexploración; donde se desarrollan habilidades motoras, fomentan la imaginación, y moldean el mundo real y actual, al que nos iremos incorporando a través de la representación de roles y personajes, donde aprendemos las reglas, los símbolos y las opciones de ganar/perder.

Además de que los juegos y los juguetes nos ayudan a desarrollar funciones psíquicas yfísicas, son elementos que nos ayudan a socializar y así modificar conductas, actitudes y valores.

Objetivo

Una de las preocupaciones que tenemos como padres de familia, es la educación que le podamos dar a nuestros hijos, en este punto los juegos y juguetes nos abren un mundo de posibilidades, por lo que en este curso revisaremos aspectos que te proporcionarán elementos de criterio, que tepermitan elegir los juegos o juguetes adecuados para tus intereses y los de tus hijos; dependiendo siempre de lo que se quiera desarrollar o lograr con ellos.

Tomando como base lo anterior, veremos a los juegos y juguetes como:

Una forma de desarrollar y estimular las diferentes inteligencias.
Una opción para que los educadores desarrollen programas que permitan el desarrollo del niño o laniña en todos los aspectos.
Una opción de elección y no como una opción que se nos da por mera influencia o publicidad.
Una opción de diversificar los criterios, eliminando barreras que tienen los niños y las niñas al encontrarse en el mercado con juguetes sexistas.
La opción que tenemos como padres de familia de adquirir el juguete más adecuado de acuerdo a las diferentes clasificaciones y suutilización, promoviendo de esta forma la diversificación del juego.

Elementos Clave:

-Desarrollo
-Clasificaciones
-Capacidad
-Desenvolvimiento
-Publicidad
-Sexismo
-Educación
-Imaginación
-Estimulación
-Familia

¿Qué es el juego?

El juego es una actividad natural de los niños, se caracteriza por la espontaneidad con la que se da. En otro sentido, el juego es una actividadrecreativa, que involucra a uno o más jugadores y que facilita el crecimiento y desarrollo.

Hoy en día el juego es practicado por niños y adultos, ya que éste es una actividad que produce placer, que se práctica de forma universal y que además es necesaria.

Desarrollo con Juegos y Juguetes
Siempre que se comienza a tratar sobre las particularidades del juguete y sus efectos y relaciones con eldesarrollo de los niños y niñas, invariablemente se correlacionan con la significación del juego, pues en dependencia de la misma es que generalmente se concibe la elaboración de dichos objetos. Así, por ejemplo, J. Piaget establece una clasificación de los juegos, en la que se especifican que estos pueden ser funcionales, de construcción, de reglas, de roles y didácticos.
Hoy en día esindiscutible el valor psicopedagógico del juego en la infancia, ya que posibilita un armonioso crecimiento del cuerpo, la inteligencia, la afectividad, la creatividad y la sociabilidad.

El juego desempeña una función clave en cuanto al desarrollo de comportamientos sociales, de la cooperación, así como de aspectos de la personalidad como la perseverancia, concentración, reflexión y autonomía.

Eljuguete es el instrumento a través del cual se realiza el proceso del juego. Un buen juguete debe estimular la imaginación para desencadenar los mecanismos del juego y enriquecer su escenario, favoreciendo la interacción, asegurando la comunicación y perfeccionando la actividad realizada.







Los Juguetes y la estimulación de las Inteligencias múltiples
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