Los juicios éticos limitan los métodos disponibles en la creación de conocimiento tanto en las artes como en las ciencias naturales. Discuta esta afirmación.

Teoría del Conocimiento
















Los juicios éticos limitan los métodos disponibles en la creación de conocimiento tanto en las artes como en las ciencias naturales. Discuta esta afirmación.













MbWillis
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Los juicios éticos limitan los métodos disponibles en la creación de conocimiento tanto en las artes como en lasciencias naturales. Discuta esta afirmación.

Existen en la actualidad muchas quejas de que los juicios éticos evitan el avance en las ciencias y en el arte, evitando así la adquisición del conocimiento. ¿Estarán en lo cierto?
I. ¿En qué medida los juicios éticos pueden ser un obstáculo a la hora de conocer tanto en las artes como en las ciencias naturales?

Los juicios éticos, al igual quecualquier otro juicio, llevan consigo un razonamiento profundo que tiene como base argumentos que están basados en normas o leyes previamente establecidas, en este caso normas éticas o normas morales. Por lo que, en los juicios éticos se exige el cumplimiento de dichas normas morales, siempre y cuando se respeten y no se violen, no se creará una discusión o un conflicto. Por esto, si no se respetan o seviolan estas normas morales, este juicio ético estaría en contra del avance en dicha área para la adquisición de conocimiento. Pero por otro lado, un juicio ético puede exigir la realización de un avance en la ciencia, como un desarrollo en la medicina con el descubrimiento de una cura, o en las artes, con alguna pintura que ejemplifica el valor del respeto ajeno. En estos casos no sería unobstáculo sino un impulso o invitación a conocer. Sin embargo, como también se dan los casos en que se evita la adquisición de conocimiento, los juicios éticos sí pueden ser un obstáculo, aunque esto no suceda en todos los casos. Y esto puede suceder en cualquiera de la ciencias si violan estas normas morales, incluyendo las ciencias naturales y las artes.

II. Un conocimiento que proviene de lasciencias naturales es más válido que uno que proviene de las artes. Analiza si esta afirmación es verdadera.

Cuando se habla de adquirir un conocimiento, se habla de adquirir una verdad, ya que un conocimiento es una realidad particular, que no precisamente esta apegada a lo real, pero que con sus argumentos y fundamentos logra considerarse verdadera. Como un conocimiento se basa en argumentos yfundamentos, su validez está sujeta a la validez y profundidad de los fundamentos y argumentos que tienen como base. Pero no porque los argumentos y los fundamentos sean menos o sean menos profundos significa que el conocimiento el cual basan no sea verdadero. Pero sí significa que ese conocimiento es menos válido, ya que no tiene una base fuerte y profunda de argumentos y fundamentos. Por todoesto, para saber si un conocimiento obtenido en las ciencias naturales es másvalioso que uno que se obtiene en las artes, se necesita analizar sus argumentos y sus fundamentos para ver si estos son más válidos.
En las ciencias naturales, los conocimientos obtenidos se basan en hechos y manifestaciones físicas que se dan con la experimentación, que es parte del método científico utilizado en estasciencias. Estos conocimientos se pueden comprobar de manera física, por lo que se creería que serían más verdaderos y más válidos. En las artes existe el problema de que no hay una idea universal de lo que es arte y de lo que no, algunos piensan que cualquier cosa puede ser considerada arte, mientras que otros consideran que el arte tiene que tener ciertas características y ciertas cualidades paracalificar como arte. Por lo mismo se toma con menor validez el conocimiento adquirido a través de esta área. Pero como la validez de un conocimiento depende de la validez de sus argumentos y de sus fundamentos, en las artes los argumentos y los fundamentos no siempre están expresados claramente, podemos ver en la literatura donde se expresan textualmente los argumentos y fundamentos de un...