Los juicios éticos limitan los métodos disponibles en la creación de conocimiento tanto en las artes como en las ciencias naturales.

Se entiende como juicio ético el acto de evaluar el acto humano de uno o varios individuos, reflexión que por lo general estará influenciada por un marco moral previamente impuesto, hasta cierto punto, por el contexto (temporal y geográfico). Esta evaluación, realizada desde el punto de vista de la ética, busca dar una justificación y una dirección que se ajuste a los principios de una vida justay de bien, tanto para el que realiza la acción, para quien desarrolla dicha evaluación, como respecto a quienes le rodean o forman parte de su entorno social.
A lo largo de la historia el ser humano ha enfrentado el reto, tanto desde el punto de vista teórico, como práctico, de lograr obtener más conocimiento sobre su entorno. Para poder concretar este objetivo, desde las distintas áreas deconocimiento, el ser humano ha tenido que idear distintas rutas analíticas, métodos y tecnologías, y prácticas eficientes, para poder generar un tipo de conocimiento válido y veraz, que le permita hacer de la realidad algo inteligible y, por tanto, manejable. Ahora bien, si pensamos la construcción del conocimiento como un acto humano, necesariamente tendremos que llegar a la inmediata conclusiónde que dicho esfuerzo, como cualquier otro acto humano, también ha sido objeto de una prolongada reflexión filosófica que ha hecho surgir los consecuentes juicios éticos en torno a su desarrollo. En la mayoría de los casos en los cuales se logra llevar a cabo la búsqueda de nuevo conocimiento, sea consciente o inconscientemente, van a existir obstáculos delimitados por estructuras sociales, lascuales están siempre sujetas a un relativismo moral.
Busco con este ensayo, el poder reflexionar desde una perspectiva filosófico-ética, acerca de la construcción del conocimiento, específicamente en dos áreas de conocimiento: las Ciencias Naturales y las Artes. Ya que muchas veces el conocimiento que pueden generar estas dos áreas se ve limitado, porque pueden encontrarse sujetas a un aparato denormas, tanto individuales como colectivas, las cuales llegan a constituir un “contrato social” que si es roto, puede tener repercusiones en el ámbito intelectual, por lo tanto en la manera en la que funciona la sociedad.
El ser humano se encuentra en una constante búsqueda de respuestas que justifiquen su entorno, y para poder lograrlo se hace uso de la razón como herramienta principal. La razónconlleva a la creación de conocimiento, pero se busca una manera más efectiva de poder llegar a aplicar ese conocimiento en función de las necesidades del momento. Las Ciencias Naturales llegan a desarrollar distintas prácticas y métodos que logran dar explicación a asuntos más pragmáticos. Los conocimientos dados y obtenidos a través de las Ciencias Naturales han dado a conocer la forma en la quefunciona la materia a niveles atómicos y celulares, por tanto llegan a darnos conocimiento sobre la composición de la vida; animales y seres humanos. A partir de esos conocimientos se llega a hacer una reflexión más filosófica sobre el ser humano y lo que este pueda lograr con herramientas o modificaciones dadas por las Ciencias. Es por esto que debe existir un aparato de normas que regule el usodel mismo para poder establecer un orden sobre lo que es éticamente correcto y lo que no lo es. Se le llama “Bioética” a la idea de V.R Potter en la que plantea el hacer una conexión entre la experimentación científica y el Humanismo, donde se maneje con responsabilidad las posibles consecuencias que la experimentación científica y la tecnología puedan traer. La bioética, llega a limitar lageneración de nuevos métodos alternativos para la creación de nuevo conocimiento, debido a que está sujeto a normas impuestas dentro de la ética existente dentro de una estructura social que impiden a un individuo llevar a la práctica estudios que puedan atentar contra la integridad de un ser vivo. Pero la bioética no siempre es regla de oro. Como se sabe, un sistema nunca va a ser perfecto, y su...