Los lenguajes de expresion artistica

Los Lenguajes de Expresión Artística,  En Nuevas Voces Ciudadanas. Antonio Novoa Gordillo Mayo del 2003 La   denominación   de   Lenguajes   de   Expresión   artística,  no   es   mas   que   una   correlación  pedagógica con el arte: para algunos teóricos como Nelsón Goodman son  lenguajes del  arte, Mario Gennari nos dice que son lenguajes estéticos, para otros se hablara de géneros  del  arte.  Pero   la   mayor   influencia   esta   entorno   a   la   lingüística   donde   se   plantea   la  posibilidad de conjugar los conceptos de Naturaleza y Cultura, o bien de Materia o Forma,  así podremos decir que  los lenguajes  de expresión artística  habría que entenderlo en un  primer instante como “un mensaje subjetivo de la cultural” Es decir, el material con el que trabaja el artista, funcionaría a modo de palabras que forman un mensaje.  Precisamente se torna en el mensaje que comunica el artista un lenguaje que se acoge como  parte de la estética.  Está estética  determina  un caminar  en la filosofía  del arte, en una  noción que fluye dentro del arte como Lenguaje. Ahora bien  los lenguajes de expresión artística, tenemos que entenderlos como el movimiento constante que nos permite afirmar  que el arte es un juego permanente y variable. Un juego potente en el cual se muestra la  inteligencia creadora en su grado mas alto. Una acción lúdica que, lejos de desvelar su  gratuidad, se afirma como una de las formas mas pedagógicas que el ser humano posee para  conocerse así mismo con relación a los demás y a su contexto vital.  ¿Que   es   el   lenguaje,  para   Nuevas   Voces  Ciudadanas?:  Dentro   de   una   posible  clasificación sistemática del lenguaje, cabe la posibilidad de conjugar los conceptos de lo  icónico, lo analógico y lo simbólico1,  junto a la Materia, Forma, Tiempo y Espacio. Así  podemos decir; que el lenguaje en los preceptos de la filosofía del arte, hace parte de la  estética. Noción que fluye al determinarle como “lenguajes de expresión”. De esta forma nos permitimos recoger; que los lenguajes son expresión, en la medida  que expresan una realidad, empleando una serie de modelos, tales como;  El Icónico;  el  cual   toma   el   lenguaje   plástico.  El   Análogico;  que   son   el   plástico   y   el   corporal.  El  Simbólico;  sugiere   siempre   el   matemático   y   el   verbal   básicamente   lo   que   contiene códigos. Cada uno de estos lenguajes se presentan más como los más aptos para expresar  determinadas realidades, en el que Nuevas Voces Ciudadanas lo interpreta a partir de “la  lectura   del   entorno”2  que   se   realizan   con   las   diferentes   agrupaciones   de   niños­as,   al  recorrer las nociones de “espacio, lugar y lo territorial”. Si tenemos en cuenta los tres términos icóno, análogico y simbólico en su composición como lenguaje, son los adecuados para expresar y concretar el pensamiento; debido a que  exigen una alta capacidad abstracta a causa del convencionalismo que les es propio. Sí  concebimos la noción y el sentido común como las manifestaciones de la vida cotidiana,  entraremos estos conceptos en el juego de lo corporal, en el lenguaje plástico para crear 
1Mario Gennari “la educación Estética arte y litearatura” editorial Instrumentos PAIDÓS pag: 69­90.

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Concepto del Universo de Formación de Nuevas Voces Ciudadanas

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preguntas. Pero como las limitaciones no son una característica del lenguaje, reconocemos  también   la   denominación   de   los  multilenguajes  (lingüística   oral,   lingüística   escrita,  numérica, plástica, rítmico­musical y corporal) que hacen posible la construcción de una  metodología que busca una construcción del conocimiento a través de la vida cotidiana en  la que  la participación empieza a ser el concepto protagonico del  eje conceptual de esta  forma empieza a tener sentido la participación y el universo pedagógico. En él, aseveramos  la compresión de los códigos, símbolos  y nociones  que nos permiten...