Los libros de texto en la educacion primaria

¿CUAL ES EL PAPEL QUE JUEGAN LOS LIBROS DE TEXTOS Y LOS OTROS MATERIALES EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS?
SI BIEN, LOS LIBROS DE TEXTO HAN SIDO EL APOYO FUNDAMENTAL PARA LA ENSEÑANZA Y ELAPRENDIZAJE, EN LA ANTERIOR REFORMA ERAN VISTOS COMO LAS GUIAS DEL MAESTRO EN DONDE SOLO SE TENIA QUE IR REALIZANDO PASO A PASO LO PROPUESTO, NOS REMITIA A PAGINAS EN EL LIBRO RECORTABLE, EN EL DE LECTURASETC. CON ESTE NUEVO ENFOQUE ES NECESARIO ENRIQUECER EL TRABAJO ESCOLAR CON OTRO TIPO DE MATERIALES QUE PERMITAN AMPLIAR LA PERSPECTIVA CULTURAL DE LOS ALUMNOS, HACERLOS PARTICIPES DE LA CULTURA ESCRITA.EL LIBRO DE TEXTO TIENE UN NUEVO PERFIL EN LA METODOLOGIA DEL TRABAJO POR PROYECTOS, YA QUE DEJAN DE CONSIDERARSE COMO LA PRINCIPAL FUENTE DE INFORMACION Y SE ENTIENDE COMO UNA PAUTA QUE PUEDE GUIAREL PROCESO Y QUE BRINDA MODELOS DE ACTIVIDADES QUE NECESARIAMENTE DEBERAN COMPLEMENTARSE CON OTROS RECURSOS.
ESOS OTROS RECURSOS PUEDEN SER LAS TC´S, LAS GUIAS ARTICULADORAS, LAS BIBLIOTECASESCOLARES Y DEL AULA, PERO MAS ALLA DE ESTOS RECURSOS VALIOSOS ES NECESARIO QUE NOSOTROS LOS DOCENTES COMPLEMENTEMOS NUESTRA PLANEACION CON EL APOYO DE DIVERSOS TIPOS DE FUENTES QUE SE ARTICULEN CON NUESTROPROYECTO DIDACTICO ELEGIDO Y VINCULEMOS LAS CARACTERISTICAS PARTICULARES DE NUESTRO GRUPO DE ALUMNOS EN EL CONTEXTO EN EL QUE VIVEN.
LAS TIC´S BRINDAN A LOS ALUMNOS NUEVAS FORMAS DE APRENDER,ENCONTRAR INFORMACION, ENTORNO DE INTERACCION SOCIAL, CANALES DE COMUNICACIÓN ETC. PERO SIN DEJAR DE LADO LA IMPORTANCIA QUE COMO DOCENTES TENEMOS ANTE ESTAS TC´S, QUE ES EL SABER GUIAR HACIA EL BUEN USOY NO ABUSO DE ESTAS.
LAS BA Y BE, COMO LAS GUIAS ARTICULADORAS SON OTROS MECANISMOS Y ESPACIOS QUE CONTRIBUYEN A LA BUSQUEDA DE LA INFORMACION DEL ALUMNADO, AL REFORZAMIENTO DE ALGUNOS APRENDIZAJES,A LA LECTURA DE MATERIALES LUDICOS Y A LA EXPLORACION DE NUEVAS RUTAS DE CONOCIMIENTOS.

En nuestra vida diaria como en la práctica educativa la planeación es eje generador de las...