Los Libros Se Desvanecen Olvidados En El Tiempo
Hoy en día vemos que el internet nos ofrece muchas facilidades para que el estudio sea de una gran calidad pero el hombre no hasabido utilizar estas herramientas y las ha empleado en usos innecesarios que no ayudan para su progreso, en cambio, lo hacen mas perezoso día tras día puesto que, se preocupa mas por terminar rápido los trabajos, tareas, informes, ensayos entre otros sin preocuparse si aprende o no con tal entrar al Facebook, ponerse a jugar, mirar videos en YouTube o simplemente no los hace, haciéndose cada día unser vacío sin conocimientos útiles para aplicar a su vida perdiendo tiempo que podrían emplear en acciones que expandieran su conocimiento y lo hicieran un ser lleno de dudas que quiere resolver y quisiera añadir ¿Qué podemos esperar de una sociedad dirigida por estos futuros ciudadanos?
Las personas han dejado de preocuparse por lo verdaderamente importante para enfocarse en las distracciones ydiversiones que nos brinda la tecnología y la palabra lectura solo se conoce cuando obligan a los estudiantes a leer un libro en el colegio el cual pocos lo leerán y el resto buscara el resumen mas corto posible en internet y así ha medida que pasa el tiempo desde jóvenes se ha dejado de leer, perdiendo este habito, olvidándonos de los libros que se desvanecen a medida que la sociedad evolucionatecnológicamente recurriendo a ellos únicamente cuando nos son impuestos por un profesor.
Este problema nace desde que somos niños, ya que, este mal habito de no leer viene desde la casa donde a la hora de comer no se puede si no esta el televisor prendido, donde nuestros padres prefieren ver televisión a sentarse con sus hijos a leer un cuento, donde preferimos estar conectados alcomputador, internet y consolas de videojuegos en vez de tomarnos un tiempo para leer un buen libro, pero como no hacerlo si hemos crecido viendo como los libros se almacenan en un librero llenándose de polvo con el tiempo pues nadie los usa, nadie los lee.
Cuando vamos creciendo y entramos al colegio de la única manera que como estudiantes leemos, es porque el profesor nos ha dejado un libro el cualcalificara, pero, acostumbrados a nunca leer nos da pereza coger el libro desde el momento en el que lo dejan y cuando estamos al día anterior de la fecha establecida para la calificación, sabiendo que el tiempo no nos va a alcanzar para leer el libro recurrimos a buscar el resumen mas corto y mediocre en el “doctor google” como lo cita el exprofesor de la universidad Javeriana Camilo Jiménez en suescrito “un párrafo sin errores”, con el fin de sacar una nota aprobatoria sin importarnos que estos métodos recursivos nos acostumbran a siempre tomar el camino mas fácil el cual no nos deja ninguna enseñanza. Por esta razón cuando llegamos a la universidad nos estrellamos contra ese nuevo mundo, ya que, para ser un estudiante universitario hay que saber leer, comprender, descomponer el texto yentender que quiere decir más allá de lo que se dice, no simplemente pasar los ojos sobre las líneas sin entender lo que dice el texto, sin comprender nada y poniéndonos a pensar que querrá decir el autor, como lo cita Nietzsche “el verdadero problema no es que quería decir el autor; el problema es que dice el texto”.
Ya cuando somos adultos jamás volvemos a leer ya que se considera que no es...
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