Los Libros

Unidad Educativa Manuela Cañizares
Taller N: 2

Tema: Aplicación del método Científico
17/octubre/2012 1ero BGU D.
Integrantes:
Shyrlee Agila
GabrielaCáceres
Kelly Collaguazo
Naomi Mendez
Tema: Invernadero de flores
Problema: ¿Qué consecuencia traen los invernaderos de flores? ¿Son buenos?
Hipótesis:
-Se dañe nuestro ecosistema y graves problemasclimáticos.
-Erosión del suelo
-Alteración estructuras genéticas.
-Uso de fertilizantes para aumentar el tamaño de las flores.
-Arruina la atmosfera, ya que contiene sustancias toxicas.
Objetivo:Analizar, aprender y conocer a cerca de los invernaderos de plantas con el fin de comprender su estructura y función.

Fundamento Teórico:
Invernadero: Es un lugar cerrado, estático y accesible quedestina a la producción de cultivos, son diseñados especialmente con estructura confiables, y son hechos tanto para usos particulares de los agricultores para poder cultivar muchas especies de floresde una mejor manera.
* Los invernaderos modifican las condiciones climáticas y se hacer uso de variedades adaptadas para producción de fecha natural.
Estructura:
Es una cubierta exteriortranslucida de vidrio o plástico que permite el control de la temperatura, la humedad y otros factores ambientales para favorecer el desarrollo de plantas. Los cristales permiten el desarrollo de plantasmás rápido y eficaz.
Tipos de invernaderos:
1. Invernadero-túnel.
2. Invernadero capilla (a dos aguas).
3. Invernaderos en diente de sierra.
4. Invernadero capilla modificado (tipo chileno).5. Invernadero con techumbre curva.
6. Invernadero tipo “parral” ó “almeriense”.
7. Invernadero “holandés” (tipo Venlo).

NOTA: El invernadero debe estar formado por módulos,las cuales puedan ser ampliados en sus estructuras para tener amplitud para tener máximo beneficio térmico y luminoso.
Utilidad:
El uso del invernadero sirve para un mejor cuidado a las flores...