Los Maestros En La Revolucion
Páginas: 3 (608 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2011
LOS MAESTROS EN LA REVOLUCION
La Revolución Mexicana, sin duda fue un movimiento político, económico y social, que alentó a miles de campesinos, indígenas y obreros a tomar sus armas para lucharpor la desigualdad e injusticia, a la cual habían sido sometidos por mas de treinta años, durante la dictadura; entre las demandas de los revolucionarios, se encontraban: La libertad de expresión ycreencias, el sufragio efectivo y la no reelección, el derecho a huelga, el derecho a la tierra y a la educación, entre muchas otras.
La Revolución tuvo un alto impacto en la educación Mexicana, fuepor esta razón que los maestros mismos tuvieron que unirse a las filas revolucionarias, no luchando con armas como los demás participantes, si no haciendo lo único y lo mejor que sabían hacer que era“enseñar”, por lo tanto ¿Cuál fue l intervención de los maestros en la lucha Revolucionaria?
Durante la Revolución Mexicana, se dio la interrupción del proyecto educativo que se manejo durante elPorfiriano, en algunos estados de la republica no paso nada mientras que en otros estados se dio el cierre de escuelas por algunos meses o en su defecto años; muchos maestros no apoyaron a la lucharevolucionaria, mientras que unos pocos se unieron a ella como ideólogos, escribanos, secretarios y consejeros de los jefes, organizadores y dirigentes campesinos u obreros. No hubo estado o gruporevolucionario que no cotara en sus filas con mas de un maestro, e incluso los contaron por decenas [1]
Los cambios que se intentaron dar durante la lucha fue modificar planes y programas en la educaciónnormal dándoles a estos una orientación más comprometida con el pueblo y con la Revolución. Hubo una dura competencia entre los mismos maestros, ya que algunos eran titulados o no titulados,normalistas o no normalistas; entre ellos mismos peleaban los mejores puestos directivos, para tomar decisiones con respecto a los planes y programas, libros de texto y estrategias de enseñanza. En la...
La Revolución Mexicana, sin duda fue un movimiento político, económico y social, que alentó a miles de campesinos, indígenas y obreros a tomar sus armas para lucharpor la desigualdad e injusticia, a la cual habían sido sometidos por mas de treinta años, durante la dictadura; entre las demandas de los revolucionarios, se encontraban: La libertad de expresión ycreencias, el sufragio efectivo y la no reelección, el derecho a huelga, el derecho a la tierra y a la educación, entre muchas otras.
La Revolución tuvo un alto impacto en la educación Mexicana, fuepor esta razón que los maestros mismos tuvieron que unirse a las filas revolucionarias, no luchando con armas como los demás participantes, si no haciendo lo único y lo mejor que sabían hacer que era“enseñar”, por lo tanto ¿Cuál fue l intervención de los maestros en la lucha Revolucionaria?
Durante la Revolución Mexicana, se dio la interrupción del proyecto educativo que se manejo durante elPorfiriano, en algunos estados de la republica no paso nada mientras que en otros estados se dio el cierre de escuelas por algunos meses o en su defecto años; muchos maestros no apoyaron a la lucharevolucionaria, mientras que unos pocos se unieron a ella como ideólogos, escribanos, secretarios y consejeros de los jefes, organizadores y dirigentes campesinos u obreros. No hubo estado o gruporevolucionario que no cotara en sus filas con mas de un maestro, e incluso los contaron por decenas [1]
Los cambios que se intentaron dar durante la lucha fue modificar planes y programas en la educaciónnormal dándoles a estos una orientación más comprometida con el pueblo y con la Revolución. Hubo una dura competencia entre los mismos maestros, ya que algunos eran titulados o no titulados,normalistas o no normalistas; entre ellos mismos peleaban los mejores puestos directivos, para tomar decisiones con respecto a los planes y programas, libros de texto y estrategias de enseñanza. En la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.