Los Maestros Rurales Y La Educacion Socialista
Páginas: 3 (531 palabras)
Publicado: 14 de enero de 2013
LOS MAESTROS RURALES Y LA EDUCACION SOCIALISTA
INTRODUCCION:
El maestro siempre ha tenido un papel importante en la sociedad, pues ha ayudado en beneficio del país, un ejemplo de ello es el maestrorural quien atendía a escuelas establecidas en pleno campo aún sin tener preparación alguna, bastaba con el simple hecho de saber leer y escribir y tener el arte de enseñar y de mejorar lascondiciones de vida de la comunidad, a lo cual se le daba prioridad más que a la alfabetización de la población.
DESARROLLO:
El maestro rural tenía la tarea de enseñar al niño, al adulto y mejorar lascondiciones de la comunidad, para ello debía arraigarse a la comunidad donde trabajaba.
El maestro rural se caracterizaba por saber leer, escribir y contar bastante bien, además de ser un líder social delpoblado, pues resolvían problemas y conducían al pueblo hacia el progreso. Asimismo, el maestro tenía una gran responsabilidad, no sólo en lo educativo, como promover la asistencia a la escuela enlos alumnos, el adaptarse a los recursos didácticos con los que se contaban, de adquirir y dominar toda información científica, y un aspecto de gran importancia, integrar al indígena y al campesino a lacultura moderna, sino también al progreso de la comunidad, pues tenía que enseñar prácticas relacionadas con el campo como la agricultura y ganadería, identificarse con la cultura de la gente,mejorar hábitos de higiene y salud y ayudar en el progreso económico de la comunidad.
El maestro rural fue de gran importancia para mejorar las condiciones de vida de las comunidades, ya que con laenseñanza de talleres productivos que preparaban a los alumnos, niños y adultos, para el trabajo se generaban ingresos que mejoraban la economía de las comunidades, además ayudaban a la preparación de lavida doméstica y en materia de salud, lo cual beneficiaba la calidad de vida de las personas, a pesar de las constantes críticas que recibían las escuelas.
El maestro rural no solo debe recibir una...
INTRODUCCION:
El maestro siempre ha tenido un papel importante en la sociedad, pues ha ayudado en beneficio del país, un ejemplo de ello es el maestrorural quien atendía a escuelas establecidas en pleno campo aún sin tener preparación alguna, bastaba con el simple hecho de saber leer y escribir y tener el arte de enseñar y de mejorar lascondiciones de vida de la comunidad, a lo cual se le daba prioridad más que a la alfabetización de la población.
DESARROLLO:
El maestro rural tenía la tarea de enseñar al niño, al adulto y mejorar lascondiciones de la comunidad, para ello debía arraigarse a la comunidad donde trabajaba.
El maestro rural se caracterizaba por saber leer, escribir y contar bastante bien, además de ser un líder social delpoblado, pues resolvían problemas y conducían al pueblo hacia el progreso. Asimismo, el maestro tenía una gran responsabilidad, no sólo en lo educativo, como promover la asistencia a la escuela enlos alumnos, el adaptarse a los recursos didácticos con los que se contaban, de adquirir y dominar toda información científica, y un aspecto de gran importancia, integrar al indígena y al campesino a lacultura moderna, sino también al progreso de la comunidad, pues tenía que enseñar prácticas relacionadas con el campo como la agricultura y ganadería, identificarse con la cultura de la gente,mejorar hábitos de higiene y salud y ayudar en el progreso económico de la comunidad.
El maestro rural fue de gran importancia para mejorar las condiciones de vida de las comunidades, ya que con laenseñanza de talleres productivos que preparaban a los alumnos, niños y adultos, para el trabajo se generaban ingresos que mejoraban la economía de las comunidades, además ayudaban a la preparación de lavida doméstica y en materia de salud, lo cual beneficiaba la calidad de vida de las personas, a pesar de las constantes críticas que recibían las escuelas.
El maestro rural no solo debe recibir una...
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