LOS MARCADORES TEXTUALES

LOS MARCADORES TEXTUALES Y SU IMPORTANCIA COMO ELEMENTOS DE ENLACE
Los marcadores textuales son palabras, partículas y locuciones que señalan las relaciones entre los elementos del discurso. |
* Los marcadores textuales, también llamados conectores supraoracionales o conectores discursivos, son palabras, partículas(preposiciones, conjunciones y adverbios) y locuciones que señalan los distintostipos de relaciones lógicas existentes entre los distintos elementos de una frase, entre las frases de un párrafo o entre los párrafos de un texto. Su falta, en ocasiones, da lugar a un estilo incoherente, inacabado.
EJEMPLO
El conductor pisó a fondo el acelerador, no consiguió pasar al otro auto.
Entre estas frases, falta la partícula (conjunción adversativa) “pero”, elemento de transición queaclara el sentido de nuestro pensamiento.
El conductor pisó a fondo el acelerador; pero no consiguió pasar al otro auto.
Las funciones que realizan los conectores supraoracionales mas frecuentes son:
* Adición: Además, además de; incluso, encima, así mismo (asimismo), por otra parte, sino también….
* Afirmación: sí, seguro, evidentemente, por supuesto, sin duda, claro, claro que sí, en efecto…
*Aprobación: bueno, bien, de acuerdo, naturalmente, efectivamente…
* Comienzo de discurso: bien, bueno, hombre, fíjate, mira…
* Conclusión: total, en conclusión, en consecuencia, por tanto…
* Continuación: así pues, así que, entonces, con que, de modo que…
* Duda: quizás, acaso, a lo mejor, tal vez, posiblemente, es posible que…
* Énfasis: claro que sí, no faltaría más, pues si que…
* Enumeración:primero, en primer lugar, luego, después, a continuación, por fin, finalmente…
* Explicación: o sea, esto es, dicho de otra forma, en otras palabras, es decir, por ejemplo, puesto que…
* Fin de discurso: En conclusión, en fin, por tanto, en consecuencia, por consiguiente, he dicho, es todo…
* Llamada: oiga, escucha, ea, habla, mira, vamos…
* Negación: no, en absoluto, ni hablar, qué va, de ningunamanera…ç
* Oposición: aunque, pero, en cambio, al contrario, sin embargo, con todo y con eso, no obstante.
* Restricción: salvo que, excepto, hasta cierto punto, en todo caso…
* Resumen: en resumen, en suma, en una palabra, o sea, es decir…
El uso de estos marcadores textuales suele presentar frecuentemente problemas de redacción. No resulta elegante el abuso de tales partículas; hay que usarlas conprecaución para que no degeneren en “muletillas”, en puntos de apoyo muy repetidos, con el consiguiente peligro de monotonía. 
En nuestro idioma padece de una muletilla que inicia todas las frases, a modo de bastón intelectual que ayuda a dar el primer paso al que conversa.
Nos referimos al adjetivo “bueno” que nos llega por influjo del adjetivo inglés “well”.
Si se hace una pregunta cualquiera,la respuesta irá precedida del casi inevitable ¡bueno!.


EJEMPLOS DE MARCADORES TEXTUALES
--- O SEA ---
Como país independiente necesitan tener una ley suprema, o sea, una constitución Política.

--- POR ESO --- ADEMAS --- 
Un mundo basado en la igualdad de todos, en la que reinara la libertad y fraternidad. Por eso los representantes de Centroamérica suprimieron los títulos de nobleza comoseñorío o Márquez y cualquier otro. 
Además quedo fijado en la constitución que ninguna persona podía ser perseguida o molestada por expresar sus opiniones 

--- TAMBIEN ---
La constitución Federal quiso también que el pueblo interviniera directamente a la hora de escoger a los jueces.

--- POR EJEMPLO ---
Pero fueron rigurosos en castigar a las personas deshonestas, a quienes se les quitaba por ciertotiempo el goce de sus derechos ciudadanos. Por ejemplo: no podían participar en las votaciones.

--- SIN EMBARGO ---
Cada partición tiene su propio nombre y propias costumbres, sin embargo, todos esos grupos tienen su origen en un tronco común.

--- EN CONSECUENCIA ---
El Joven fue muy insistente, en consecuencia fue arrestado.

--- AL CONTRARIO ---
Pensé que su madre se molestaría, pero al...