los mares

Universidad de Guadalajara
Centro Universitario de los Lagos
División de Estudios de la Cultura Regional- Departamento de Ciencias Sociales y del Desarrollo Económico
PLAN DE TRABAJO 2014 “A”
(AMPARO I)
NOMBRE DEL PROFESOR: JORGE ALDANA GALVÁN
Clave de la
materia:

SESIÓN 1
((08/02/2014)

SESIÓN 2

SESIÓN 3

SESIÓN 4

Página 1 de 4

Horas de práctica:

Total de Horas:Valor en créditos:

D1032

Fecha

Horas de teoría:

68

16

84

10

Contenido

EN CUADRE

UNIDAD 1
CONCEPTOS
GENERALES
1.-MEDIOS DE
CONTROL
CONCENTRADO DE LA
CONSTITUCIONALIDAD
Y DE LA
CONVENCIONALIDAD.
2.- CONCEPTO DE
AMPARO.
3.-LAS FUENTES
INTERNAS Y
EXTERNAS DEL
PROCESO DE AMPARO.

UNIDAD 2
BASES DEL JUICIO DE
AMPARO
1.- LOS ARTÍCULOS 103
Y 107CONSTITUCIONALES.
2.- LOS PRINCIPIOS
RECTORES DEL JUICIO
DE AMPARO.

Estrategia
Establecer la tarea, conocer los contenidos del
programa, el método de trabajo y las formas de
evaluación, llegar a compromisos para un mejor
aprovechamiento académico del curso.

Recursos
Pintarron y
cañón

Acuerdo

Bibliografía
Programa

Analizar el tema estudiado previamente a través
de diferentes métodosdidácticos.
Cualquier Bibliografía

Producto (1)

Fecha límite
de entrega(1)
vía escrita a
mano.

Pintaron y
cañón.

Cualquier Bibliografía.

El alumno:
1.- Identificará cuales son los medios de control
constitucional y convencional existentes en
nuestro sistema jurídico.
2.- Conocerá el concepto del amparo para poder
entenderlo.
3.- Conocerá las fuentes de que dan origen alproceso de amparo.

SESIÓN 22 DE
FEBRERO.

Bibliografía Ruiz Torres, H.
Curso General de Amparo.

Analizar el tema estudiado previamente a través
de diferentes métodos didácticos.
Consultar la Bibliografía Ruiz Torres, H.
Curso General de Amparo, La Constitución
Federal.

Pintaron y
cañón.

El alumno:
1.- Analizará los preceptos constitucionales que
regulan el juicio de amparo.2.- Conocerá de manera general cuales son los
principios que regulan el juicio de amparo.

Analizar el tema estudiado previamente a través

Pintaron y

El alumno:

SESIÓN 8 DE
MARZO.

SESIÓN 22 DE

EXAMEN
PARCIAL

SESIÓN 5

SESIÓN 6

SESIÓN 7

SESIÓN 8

UNIDAD 4
PRINCIPIOS
RELATIVOS AL
EJERCICIO DE LA
ACCIÓN DE AMPARO.
3.- PRINCIPIO DE
AGRAVIO PERSONAL Y
DIRECTO.4.- PRINCIPIO DE
DEFINITIVIDAD.
UNIDAD 5
PRINCIPIOS
REFERENTES A LA
SENTENCIA DE
AMPARO.
1.- PRINCIPIO DE
ESTRICTO DERECHO.
2.- PRINCIPIO DE LA
RELATIVIDAD DE LAS
SENTENCIAS DE
AMPARO.
UNIDAD 6
AMPARO DIRECTO E
INDIRECTO.
1.- AMPARO
INDIRECTO O BI
INSTANCIAL.
2.- AMPARO DIRECTO.
EXAMEN FINAL

de diferentes métodos didácticos.

cañón.

Se realizará un examen a través de laplataforma
de los temas hasta el momento vistos.

UNIDAD 3
PRINCIPIOS
RELATIVOS AL
EJERCICIO DE LA
ACCIÓN DE AMPARO.
1.-PRINCIPIO DE
INSTANCIA DE PARTE.
2.- PRINCIPIO DE
PROSECUCIÓN
JUDICIAL.

PLATAFORMA

Analizar el tema estudiado previamente a través
de diferentes métodos didácticos.

Analizar el tema estudiado previamente a través
de diferentes métodos didácticos.Analizar el tema estudiado previamente a través
de diferentes métodos didácticos.

PROCEDIMIENTOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE1

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Pintaron y
cañón.

Pintaron y
cañón.

Pintaron y
cañón.

1.- Tendrá el conocimiento sobre la regulación del
principio de instancia de parte.
2.- Conocerá a que se refiere el principio de
prosecución judicial en el amparo.

MARZO.

25 DE MARZODE
2014 A LAS 20:00
HRS.
El alumno:
1.- Comprenderá el concepto de agravio personal
y directo y sus excepciones.
2.- Conocerá a que se refiere el principio
definitividad y sus excepciones.

El alumno:
1.- Tendrá el conocimiento respecto del principio
de estricto derecho y sus excepciones.
2.- Conocerá a fondo el principio de relatividad de
la sentencia de amparo y sus excepciones....