Los mas chill
DENOMINACION: Cartelera de noticias
OBJETIVO: Meditar sobre los buenos y malos comportamientos de los alumnos en clase
TEMA: El comportamiento
GRADO: Tercero
MATERIAL:• Dos hojas de cartulina (roja y blanca)
INDICACIONES:
Arriba de la cartulina roja se coloca un rotulo que diga: “MALAS NOTICIAS”.
Arriba de la cartulina blanca se coloca unrotulo que diga: “BUENAS NOTICIAS “
Se coloca en un lugar visible del salón.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Los niños antes que termine el turno de clase, deben escribir anónimamente lo que ellosconsideren que han sido buenas y malas noticias durante la jornada de trabajo .como por ejemplo:
-Empujaron a Pablo y lo lastimaron.
-Marisol y juanita se pelearon y rompieron sus mandiles.
-HoyPérez no molesto a nadie
-Todos sacamos buenas notas en matemáticas.
➢ Se nombra un coordinador que al día siguiente saque las noticias de la cartelera para que puedan comentarse en claseentre todos.
➢ Se procura soluciones para las MALAS NOTICIAS
➢ Se estimula para que aumenten las BUENAS NOTICIAS.ACTIVIDAD 02
DENOMINACION: Las grullas mensajeras
OBJETIVO: Los alumnos apartir de sus sugerencias reflexionen sobre las conductas indeseables en el aula.TEMA: Actitudes positivas
GRADO: 3°
MATERIAL:
➢ Hojas del tamaño de un afiche.
INSTRUCCIONES:
➢ Realizar las grullas de acuerdo alas indicaciones de la figura.
➢ Colocar un cordel, en el lugar de la clase que le resulte conveniente, para colgar en el las grullas.
PROCESO:
➢ Cada niño puede hacersu grulla con sus respectivos mensajes.
➢ Luego de confeccionar las grullas pida a los niños que escriban un mensaje con actitudes positivas, para los alumnos que siempre ocasionan conflictos....
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