los materiales

/Enseanza de las Ciencias Naturales 1/Ana Barral/ Planificacin de una clase Los Materiales para 2 grado/ Comisin 2.1/Alumnas Jennifer Reyes, Virginia Roncn y Deborah Ros Fundamentacin Los materialesDecidimos trabajar en esta clase con algunas de las caractersticas de los materiales slidos teniendo en cuenta que los chicos ya haban trabajado anteriormente explorando caractersticas de materialesslidos y lquidos. En este caso nos basamos en lo que dice el Diseo Curricular que plantea que se trata de indagar diversos tipos de materiales, sus caractersticas, diferencias y similitudes entre unosy otros. En primer ciclo se indagan solamente los estados slidos y lquidos de los materiales ya que el estado gaseoso al no ser visible es ms complejo de abordar en estas edades por lo que setrabajar en segundo ciclo. Adems al proponerles que exploren diferentes tipos de slidos intentamos que se refuerce la idea de que a pesar de ser slidos tienen distintas caractersticas que los diferencian. Esdecir, que mediante la diversidad de materiales se pueden ir aproximando nios y nias a la idea de unidad a partir de la identificacin de rasgos comunes. Las propiedades que elegimos en esta clasepueden ser reconocidas a simple vista o en contacto con algn lquido. Continuando con el Diseo Curricular podemos decir que cuando se trabaja con estos contenidos los nios deben tener oportunidades paraobservar, comparar, clasificar, por lo que a travs de las actividades que les propone el docente puedan enriquecer y ampliar sus conocimientos en esta rea. Propsitos Ofrecer variadas situaciones deenseanza acerca de aspectos de la vida de las personas y el mundo natural, en diversidad de contextos para que enriquezcan sus explicaciones acerca de las sociedades y la naturaleza. Generar situacionesde enseanza acordes con las posibilidades de los alumnos y que, a la vez que impliquen un desafo que ponga en juego sus conocimientos, promuevan la produccin individual y colectiva por medio de la...