Los mayas

Instituto Tecnológico Superior De El Grullo

Carrera: Arquitectura Asignatura: Historia Critica de la Arquitectura Y el Arte II Clave: ARF- 0414

Instituto Tecnológico Superior de El Grullo Programa de estudios -1-

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Historia Crítica de la Arquitectura y el Arte II Carrera: Arquitectura Clave de la asignatura: ARF-0414 Horas teoría-horaspráctica-créditos 2-4-8

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y Fecha de Elaboración o Revisión Instituto Tecnológico de Querétaro, del 6 al 10 de octubre del 2003.

Participantes Representante de las academias de Arquitectura de los Institutos Tecnológicos. Academias de Arquitectura

Observaciones (Cambios y Justificación) Reunión Nacional de Evaluación Curricular de la Carrera deArquitectura.

Instituto Tecnológico de Nuevo Laredo, Campeche de octubre a diciembre del 2003

Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la reunión nacional de evaluación Definición de los programas de estudio de la carrera de Arquitectura.

Instituto Tecnológico de Campeche, del 22 al 26 de marzo del 2004

Comité de consolidación de la carrera de Arquitectura.Instituto Tecnológico Superior de El Grullo Programa de estudios -2-

3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a) Relación con otras asignaturas del plan de estudios Anteriores Asignaturas Temas Historia Critica de la - Conceptos básicos Arquitectura y el - Paleolítico superior Arte I - Revolución neolítica - Albores de la civilización - Culturas clásicas - Culturas mesoamericanas - Ruta de la sedaPosteriores Asignaturas Temas Historia Critica de - Neoclásico la Arquitectura y el - Romanticismo y Arte III - Realismo - Academicismo y las vanguardias - México siglo XIX

Taller de Diseño Arquitectónico I

- Diagnostico - Análisis - Síntesis

b) Aportación de la asignatura al perfil del egresado Crear la sensibilización hacia el arte, la arquitectura, el urbanismo y el paisaje; generar un marcoreferencial histórico que permita comprender la manera en que los hechos se ligan al pensamiento humano; identificar las principales obras artísticas y arquitectónicas creadas y propiciar un pensamiento analítico-crítico, que posibilite generar soluciones urbanas y arquitectónicas

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO

• Explicará los conceptos y teorías relacionadas con el estudio del hombredentro de un marco histórico referencial que le brinde la comprensión tiempoespacial de los pensamientos y hechos. • Obtendrá un método de análisis con una posición crítica hacia las teorías, obras de arte, la arquitectura, el urbanismo y el paisaje. • Identificará las conceptualizaciones de los objetos creados en las culturas medieval, renacentista, mesoamericana posclásica y barroca, mismas quepodrá aplicar en el diseño arquitectónico

Instituto Tecnológico Superior de El Grullo Programa de estudios -3-

5.- TEMARIO. Unidad Temas 1 Edad Media Subtemas 1.1 Marco histórico referencial. 1.2 Condiciones del medio físico natural 1.3 Estructura social 1.4 Desarrollo tecnológico 1.5 Modo de producción: feudal comercial con urbanización desarrollada 1.6 Principales culturas: Bizantina,Románica, Islámica y Gótica 1.7 Arte 1.8 Urbanismo y paisaje 1.9 Arquitectura: civil, religiosa, funeraria y militar 1.10 Filosofía estética y teoría arquitectónica 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Marco histórico referencial. Condiciones del medio físico natural Estructura social Desarrollo tecnológico Modo de producción: feudal comercial con urbanización desarrollada 2.6 Principales culturas: Maya, Tolteca yMixteca 2.7 Arte 2.8 Urbanismo y paisaje 2.9 Arquitectura: civil, religiosa, funeraria y militar 2.10 Filosofía estética y teoría arquitectónica 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 Marco histórico referencial. Condiciones del medio físico natural Estructura social Desarrollo tecnológico Modo de producción: capitalista con urbanización estructurada 3.6 Principales culturas: Italiana, Francesa y Española 3.7 Arte...