Los medios de comu-nicación
ALUMNA: ROLDAN ANA CLARA
CATEDRA: CULTURA, COMUNICACIÓN Y EDUCACION
PREFESORA: PAULA VICIO
CARRERA: PROFESORADO DE NIVEL PRIMARIO
LUGAR: INSTITUTO DE FORMACIONDOCENTE N° 153 LOBOS
FECHA DE ENTREGA: 13/06/2012
AÑO: 2012
Lugar y fecha de desarrollo:
Autor involucrado:
Ejes de estudio:
Esquema decomunicación
Papel de los medios:
Aportes de otras teorías en el desarrollo:
Críticas:
Lobos, 8 de junio de 2012 Instituto Superior de Formación Docente Nº 153
Contexto:
La sociedad de la Provinciade Buenos Aires.
Ana Clara Roldán
Los medios de comu-nicación
Referente
(contexto)
E------R
Codifica Decodifica
Código Canal
Competencias lingÚísticas,paralinguísticas, y experiencias psíquicas
En el emisor codifica
En el receptor decodifica
Se relaciona con las experiencias socioculturales e ideológicas
Teorías sobre la comunicación
Los mediosmasivos de comuni-cación y las tecnolo-gías nos rodean todo el tiempo. Cada vez debemos capaci-tarnos más para entender entre líneas los mensajes
que nos bombar-dean
segundo a segundo. Hace falta ser unreceptor que sepa decodi-ficar el mensaje a partir de las experien-cias y los conoci-mientos que posee del código.
En esta teoría puedo plantear que en nuestro tiempo el ser social, dentro y fuera delas organizaciones, vive en una esfera de medios y sufre la incomunicación generada por los mismos. Como es evidente que los seres humanos nos relacionamos bajo las condiciones de las tecnologías,pareciera que se ignoran las distancias, ruidos, barreras, desenfoques, alejamientos, ocultamientos, inconexiones, separamientos, incomprensiones, incompatibilidades, e imposibilidades de comunicaciónque los mismos medios y tecnologías generan, y muchas veces obligan, entre los seres humanos. Puede corregirse, entonces, que actualmente y en concordancia con su momento histórico, los seres...
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