Los Medios De Comunicacion
Páginas: 2 (495 palabras)
Publicado: 4 de octubre de 2011
Feria de Ciencias 2011
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: LA TELEVISION
Sala Roja
Duración:
Fecha de entrega prox. Proyecto:
Fundamentación:
La escuela forma a los niños, pero también lo hacen suentorno y básicamente la familia, el barrio y la televisión.
La tele es el medio de comunicación más influyente en los niños, les proporciona aprendizajes que le sirven en su vida diaria: lo que hanvisto puede servirles para su relación con sus compañeros, e sus juegos, en su habitual actividad como consumidor, etc.
Este proyecto pretende dar a conocer a los niños la televisión de una maneralúdica y creativa, en donde estos se sientan motivados a conocer este medio de comunicación y aprendan a utilizarlo de manera adecuada.
Objetivos:
* Amplíen y enriquezcan su capacidad lúdica como unode los modos de apropiarse placenteramente de los conocimientos
* Reconozcan las principales características de la televisión.
* Conozcan, amplíen y disfruten de sus posibilidades expresivas.Contenidos:
En relación con el Área Socio Afectiva:
* Progresiva adquisición de algunas pautas, normas y actitudes propias del funcionamiento grupal.
* Adquisición de mayor autonomía enlas actividades cotidianas.
En relación con el Área Cognitiva:
* Expresión de necesidades, intenciones y pedidos a través del lenguaje verbal.
* Afincamiento de la expresión plástica a travésde la exploración de diferentes materiales.
* Exploración de las características de los objetos.
* Conocimiento del televisor: sus características, usos y transformaciones a través del tiempo.En relación con el Área Psicomotora:
* Afianzamiento de sus habilidades motoras básicas y adquisición de otras nuevas.
* Adquisición progresiva del freno inhibitorio.
Actividades:
*Indagamos a los niños a cera de la tv: ¿Qué ven? ¿Qué programa miran los papás? ¿Qué programas conocen? Registramos.
* Decoramos una tele (dibujada en una hoja), con temperas de colores sellamos...
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: LA TELEVISION
Sala Roja
Duración:
Fecha de entrega prox. Proyecto:
Fundamentación:
La escuela forma a los niños, pero también lo hacen suentorno y básicamente la familia, el barrio y la televisión.
La tele es el medio de comunicación más influyente en los niños, les proporciona aprendizajes que le sirven en su vida diaria: lo que hanvisto puede servirles para su relación con sus compañeros, e sus juegos, en su habitual actividad como consumidor, etc.
Este proyecto pretende dar a conocer a los niños la televisión de una maneralúdica y creativa, en donde estos se sientan motivados a conocer este medio de comunicación y aprendan a utilizarlo de manera adecuada.
Objetivos:
* Amplíen y enriquezcan su capacidad lúdica como unode los modos de apropiarse placenteramente de los conocimientos
* Reconozcan las principales características de la televisión.
* Conozcan, amplíen y disfruten de sus posibilidades expresivas.Contenidos:
En relación con el Área Socio Afectiva:
* Progresiva adquisición de algunas pautas, normas y actitudes propias del funcionamiento grupal.
* Adquisición de mayor autonomía enlas actividades cotidianas.
En relación con el Área Cognitiva:
* Expresión de necesidades, intenciones y pedidos a través del lenguaje verbal.
* Afincamiento de la expresión plástica a travésde la exploración de diferentes materiales.
* Exploración de las características de los objetos.
* Conocimiento del televisor: sus características, usos y transformaciones a través del tiempo.En relación con el Área Psicomotora:
* Afianzamiento de sus habilidades motoras básicas y adquisición de otras nuevas.
* Adquisición progresiva del freno inhibitorio.
Actividades:
*Indagamos a los niños a cera de la tv: ¿Qué ven? ¿Qué programa miran los papás? ¿Qué programas conocen? Registramos.
* Decoramos una tele (dibujada en una hoja), con temperas de colores sellamos...
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