LOS MEDIOS DE COMUNICACION

LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN:
RECURSOS DE LOS ADOLESCENTES
PARA APRENDER, INFORMARSE Y
RELACIONARSE CON LOS DEMAS.

¿Qué son los medios de
comunicación?


Los medios de comunicación son instrumentos
utilizados en la sociedad contemporánea para
informar y comunicar mensajes en versión textual,
sonora, visual o audiovisual. Algunas veces son
utilizados para comunicar de forma masiva, para
muchosmillones de personas, como es el caso de la
televisión o los diarios impresos o digitales, y otras,
para transmitir información a pequeños grupos
sociales, como es el caso de los periódicos locales o
institucionales.

A

pesar de que en estos tiempos nuestra
relación con los medios de comunicación sea
un asunto cotidiano y casi natural, pues a
diario vemos, escuchamos, leemos y estamos
en contactocon diversas plataformas
informativas, es importante tener en cuenta
que no existe una definición que englobe todo
su significado. De acuerdo al contexto de
discusión, los medios de comunicación
adquieren objetivos, beneficios y usos
diferentes.

LA
TELEVISION
 Se define como Televisión (TV), a la
 transmisión instantánea de imágenes, tales
como fotos o escenas, fijas o en movimiento,por medios electrónicos a través de líneas de
transmisión eléctricas o radiación electromagnética
(ondas de radio).


Las primeras emisiones públicas de televisión las efectuó
la BBC en Inglaterra en 1927 y la CBS y NBC en Estados
Unidos en 1930. En ambos casos se
utilizaron sistemas mecánicos y los programas no se
emitían con un horario regular.



Las emisiones con programación se iniciaron enInglaterra en 1936, y en Estados Unidos el día 30 de
abril de 1939, coincidiendo con la inauguración de
la Exposición Universal de Nueva York. Las emisiones



La publicidad emplea los más diversos recursos
para captar la atención del consumidor. Estas
estrategias se relacionan con la manera en que se
utilizan las imágenes, el medio que se emplea para
hacer llegar el mensaje y los símbolos de identidadque se enfatizan. Para influir en el consumidor, la
publicidad se apoya de distintos recursos como:
* Las marcas
* La mercadotecnia
* Publicidad engañosa
* Publicidad subliminal
* El mensaje emocional
* Las repeticiones



La publicidad dirigida al adolescente adopta
temáticas que responden a aspectos esenciales de
su vida. Por eso, hoy en día, no es casual ver que
los anuncios exploten cada vezmás la problemática
de los más jóvenes a partir de la amistad, la
libertad, la autenticidad, el amor y el respeto. Se
recrean vivencias comunes e ideales que ellos
atraviesan en algún momento de esta etapa.
“Hablar su lenguaje, tratar sus temas. Esa es la
mejor manera de llamar su atención”, señalando
que la inclusión en los avisos de factores como la
música y el humor constituye un recurso“aceptado
y celebrado” 

VENTAJAS

DESVENTAJAS

Sano entretenimiento (Dependiendo del tipo de
programa, puede causar relajamiento y
entretenimiento).

Existen muchos programas cuyo contenido no es
adecuado para un determinado tipo de audiencia
como de tipo sexual, violento, agresivo, inmoral,
etc.

Proporciona una base correcta para el desarrollo
del pensamiento conceptual y facilita la
comprensión de untema en particular.

Desmotiva la actividad física y los juegos al aire
libre pudiendo causar desinterés en otras formas
de entretenimiento.

Crea un lazo para convivir con la familia viendo
un programa del agrado de todos.

Puede llegar a provocar problemas visuales

El entretenimiento o los programas de humor es
buena terapia para la salud 

No puedes hacer otras actividades mientras vez latele 

 los mensajes educativos como "cuida al medio
Publicidad engañosa
ambiente, di no a las drogas" o cosas por el estilo. 

Internet


Los inicio de Internet nos remontan a los años 60. En plena
guerra fría, Estados Unidos crea una red exclusivamente
militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un
ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar
desde cualquier...