Los medios de comunicación.

Los medios de Comunicación.
PARTE Nº:1

Resumen:
A través de este proyecto de investigación trabajaremos sobre un tema sumamente relevante como lo es la influencia que tienen los medios de comunicación sobre la sociedad, especialmente en niños y adolecentes. Centraremos nuestra atención sobre los efectos que traen consigo estos tipos de medios sobre los jóvenes entre 14 y 20 años,teniendo en cuenta también cuales son las medidas que toman los padres al respecto y como los jóvenes las llevan a cabo. Para eso, recopilamos proyectos de investigación y artículos que tratan acerca de la temática aquí planteada para luego definir conceptos y otorgar un aval teórico al trabajo. También tendremos en consideración los diversos medios comunicativos, los cambios de personalidad y conductaque trae aparejado el uso de los mismos y cuáles son las decisiones que deberían tomar los adultos con respecto a este tema. Con el fin de corroborar nuestra hipótesis creamos una encuesta, la cual consta de preguntas con distintas opciones orientadas a niños/adolescentes que son consumidores de los distintos tipos de medios de comunicación.
Palabras claves:
Medios de Comunicación, Adolescentes,Repercusión en la Personalidad, Consumo Excesivo, Supervisión de los padres.
Justificación:
Consideramos que esta investigación seria conveniente, ya que la misma trata sobre un hecho que posee mucha repercusión social, que es la influencia que tienen los medios de comunicación sobre niños/adolescentes, que podría llegar a condicionar su personalidad y a modificar su tipo de conducta.Desarrollando este tema es posible llegar a comprender la importancia e influencia que tienen los medios de comunicación sobre la población y apuntar a un cambio, con respecto a lo que dejan en cada persona los diversos medios comunicativos y a un mayor control de los padres, específicamente sobre niños y adolescentes, que consumen a diario excesivamente medios de comunicación masivos como la televisión einternet, que repercuten sobre la forma de ser de los que utilizan estos medios, trayendo algunos efectos positivos, pero especialmente negativos, como conductas agresivas y antisociales( producto de la violencia televisiva), irresponsabilidad sexual, fomento de expresiones inadecuadas, etc. Analizando y comprendiendo las repercusiones que tiene este hecho sobre la personalidad de losadolescentes y niños. Con una supervisión más adecuada por parte de los padres de las cosas que consumen sus hijos a diario y con un cambio de enfoque por parte de los medios de comunicación, se puede dejar de tener como objetivo simplemente vender más por parte de los medios y tratar de dejar una enseñanza que enriquezca culturalmente tanto a niños, adolescentes y al resto de las personas para poder logrartener una sociedad mejor. Es viable, ya que poseemos todos los recursos para realizar esta prueba.
Objetivo general:
Comprobar si en los adolescentes entre 14 y 20 años que consumen en exceso los medios de comunicación, presentan cambios en su personalidad.
Objetivos específicos:
Indagar qué tipos de programas y medios de comunicación, consumen los adolescentes entre 14 y 20 años de edad.Indagar el tiempo que los niños/adolescentes dedican a los medios de comunicación.
Investigar el tipo de control que ejercen los padres sobre sus hijos ante los medios de comunicación que consumen diariamente.
Marco Teórico:
Los medios de comunicación son los instrumentos por los cuales se informa y se comunica de forma masiva; son la manera por la cual los miembros de una sociedad o comunidadpueden enterarse de lo que va sucediendo a su alrededor tanto a nivel político, económico, social, etc. También son el canal mediante el cual la información se obtiene, se procesa, expresa y además se comunica. Los medios de comunicación se dividen en tres grandes grupos: Medios Masivos (son aquellos que afectan a un mayor número de personas en un momento dado, Ej.: Televisión, radio, internet,...