LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

PLANIFICACION PARA NIÑOS DE INICIAL 2
UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ÁREA SOCIOHUMANÍSTICA
Departamento de Ciencias de la Educación, mención………EDUCACIÓN INFANTIL…………………………

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Información general del practicante:
Apellidos y Nombres: Carrillo Torres Maris Teresa Cédula de identidad: 171352477-3
Email: mtcarrillo@live.comDirección: Catacocha- Avenida Emiliano García Llama Teléfono: 2683-422
Institución educativa en la cual realizará la práctica: “Escuela Fiscal Mixta Marcelino Champagnat”
1.2. Información específica de la práctica:
GRADO DE EGB/: PRIMER AÑO PARALELO: “A” N° DE ALUMNOS: 15
PERIODO: 2 Periodos TIEMPO: 45 minutosFECHA: Noviembre 2013
BLOQUE: Mi comunidad y yo
EJE DEL APRENDIZAJE: Conocimiento del medio natural y cultural
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
TEMA: Medios de transporte.
OBJETIVO ESPECÍFICO: -Identificar los medios de transporte para utilizarlos en su diario vivir con propiedad y cuidado



2. COMPONENTES EDUCATIVOS

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑOESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSOS
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN / INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN :
Técnica /Instrumento

3.3• Reconocer los medios de transporte más comunes para caracterizarlos y utilizarlos.


PROCESO
EXPERIENCIA
- Conversar de cómo se traslada hasta la institución
REFLEXION
-Responder a la pregunta ¿qué son medios de transporte?
COMCEPTUALIZACION
- Enlistar lostransportes que conoce
-Narrar experiencias sobre los transportes que ha utilizado para ir a un paseo
-Observar láminas de los medios de transporte y relacionarlos con experiencias propias.
-Conversar sobre los medios de transporte, por donde transitan e importancia
APLICACION
-Identificar los medios de transporte de su comunidad
-Determinar las normas de cómo utilizar estos medios detransporte

Cuento
Campo
Ciudad
Láminas


- Indicador esencial
-Reconoce objetos y situaciones que contaminen el ambiente.
-Indicadores de logros
-Clasifica estos medios de transporte, según las vías que utilizan
Páginas 202 y 203 del texto del estudiante
-Agrupa los medios de transporte según el medio por dónde circulan
- Une con una línea el color según la clave
-Cuenta los medios de trasporte y anotael numeral en el recuadro
TÉCNICA:
Observación
INSTRUMENTO:
Escala numérica

4. BIBLIOGRAFIA
- Texto para el Estudiante Primer Año
- www.Escuelajesusgarcia.blogspot.com/.../cuento-motivador-de-los-medios-de-transporte.
-www,recursosinfantil88.wikispaces.com/transportes‎
5. ANEXOS
- REVISION TEÓRICA
- FICHA DE EVALUACIÓN




CUENTO MOTIVADOR DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
CUENTO MOTIVADOR
Hacemucho, mucho, mucho tiempo, las personas que vivían en aquella época ya realizaban sus primeros viajes: la mayoría de estas personas iban a pie, andando, otras utilizaban caballos, y para cruzar los ríos y mares viajaban en unas balsas construidas de maderas por ellos mismos. ¿Sabes por qué se desplazaban así? Porque no existían los barcos, no había coches, ni autobuses...
Pasaron los años y laspersonas de aquella época ya estaban cansadas de andar y de remar por lo que se pusieron a pensar como viajar más rápido sin cansarse, ¿y sabes lo que inventaron? La rueda.
Con ella se pudieron hacer carros, tirados por los animales como los caballos, bueyes, etc... Con ellos se podía viajar más rápido y se cansaban menos. Por esto también se inventaron los caminos para que los carros circularan porellos y pudieron ir de una ciudad a otra. Los caminos serían después las carreteras.
Con estos vehículos los animales también se cansaban y las personas tenían que seguir viajando cada vez más lejos, más lejos... y otra vez se pusieron a pensar.
Y pensando, pensando inventaron el motor; estos motores se pusieron en los coches, aviones, barcos por lo que los vehículos ya andaban solos.
Las personas...