Los medios en el medio
Páginas: 2 (486 palabras)
Publicado: 2 de abril de 2011
Carlos E. Solon
Los medios en el medio
Hoy es inevitable el vínculo, cada vez más fuerte, de los medios masivos, como la TV y la radio, con los sujetos de cualquier edad, y sobre todo cada vezson más los niños que pasan gran parte de su vida frente a una computadora, ya sea para mal o para bien.
En la televisión se emiten programas de alto contenido político que es visto por gran partede los niños como es el caso de 6-7-8. Y el impacto es tal que se ha formado una identificación muy fuerte con dicho programas. Son muchos los niños que comentas los contenidos que ven de dichoprograma y la forma de dialogar de los alumnos es cada vez con mayor identificación. Por lo tanto la comunidad educativa tendrá indudablemente que acomodarse y aprender a sacar el mayor provecho de nuevacultura mediatizada.
Todos tenemos una visión particular del mundo que nos rodea ya sea el mundo que tenemos frente a nosotros como así el mundo que vemos a través de las máquinas, pero tanto esemundo concreto como ese mundo virtualizado son condicionados nos guste o no por diversos formadores de opiniones, nos instala estilo de vida, nos dicen de que forma vestirnos, que comer, y son capasesde transformar la Coca cola en el agua de la vida eterna.
Por esta y otras razones es que debemos aprender a decodificar los mensajes, y al mismo tiempo la tendremos que aprender a crear.
Nada sedesperdicia ni se pierde, todo se transforma
El segundo párrafo de la página 11 del cuadernillo de SEDEBA “PERIODISMO AUDIOVISUAL”- Aprender a leer los mensajes permitiría, en el nivel macrosocial, equilibrar las desigualdades……., debemos formar sujetos críticos y autónomos de los mensajes mediáticos y consecuentemente, agente comunitarios de cambio.
El trabajo periodístico lleva alsujeto a seleccionar y reconstruir la informa-ción que aunque llegue cada vez con mayor inmediatez o están siendo mostrados en el momento que ocurre, esta información está editada o está siendo retocada...
Los medios en el medio
Hoy es inevitable el vínculo, cada vez más fuerte, de los medios masivos, como la TV y la radio, con los sujetos de cualquier edad, y sobre todo cada vezson más los niños que pasan gran parte de su vida frente a una computadora, ya sea para mal o para bien.
En la televisión se emiten programas de alto contenido político que es visto por gran partede los niños como es el caso de 6-7-8. Y el impacto es tal que se ha formado una identificación muy fuerte con dicho programas. Son muchos los niños que comentas los contenidos que ven de dichoprograma y la forma de dialogar de los alumnos es cada vez con mayor identificación. Por lo tanto la comunidad educativa tendrá indudablemente que acomodarse y aprender a sacar el mayor provecho de nuevacultura mediatizada.
Todos tenemos una visión particular del mundo que nos rodea ya sea el mundo que tenemos frente a nosotros como así el mundo que vemos a través de las máquinas, pero tanto esemundo concreto como ese mundo virtualizado son condicionados nos guste o no por diversos formadores de opiniones, nos instala estilo de vida, nos dicen de que forma vestirnos, que comer, y son capasesde transformar la Coca cola en el agua de la vida eterna.
Por esta y otras razones es que debemos aprender a decodificar los mensajes, y al mismo tiempo la tendremos que aprender a crear.
Nada sedesperdicia ni se pierde, todo se transforma
El segundo párrafo de la página 11 del cuadernillo de SEDEBA “PERIODISMO AUDIOVISUAL”- Aprender a leer los mensajes permitiría, en el nivel macrosocial, equilibrar las desigualdades……., debemos formar sujetos críticos y autónomos de los mensajes mediáticos y consecuentemente, agente comunitarios de cambio.
El trabajo periodístico lleva alsujeto a seleccionar y reconstruir la informa-ción que aunque llegue cada vez con mayor inmediatez o están siendo mostrados en el momento que ocurre, esta información está editada o está siendo retocada...
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