Los medios y materiales educativos

METODOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

ÍNDICE

|Sílabo | |
|Introducción | |
|Los medios y materiales educativos|10 |
|Los medios educativos |10 |
|1.1. ¿Qué es un medio? |10 |
|1.2. ¿Qué es un medioeducativo? |10 |
|1.3. Clasificación de los medios educativos |11 |
|Criterios de selección de los medios educativos |32|
|Criterios para aplicar los medios educativos |33 |
|Desventajas |34 |
|2. Los materiales educativos.|34 |
|¿Qué es material educativo? |34 |
|Los materiales educativos y las teorías del aprendizaje |35 |
|Estilos de aprendizaje y su relación con el uso de los materialeseducativos |38 |
|Relación entre el desarrollo de habilidades y la utilización de materiales educativos no impresos | |
|Actitudes frente a los materiales |40 |
|Condiciones del aprendizaje y larelación con los materiales educativos | |
|Importancia de los materiales educativos |42 |
|Estructura de los materiales educativos |42 ||Tipos de material educativo |45 |
|Los materiales facilitan la construcción de aprendizajes |45 |
|Los materiales educativos facilitan el aprendizaje significativo|45 |
|El currículo se concretiza a través de los materiales didácticos |46 |
|Sugiere pistas para recolectar los recursos o insumos |47 |
|Producción de materiales educativos|47 |
|Las actividades de producción de materiales están orientada hacia el logro de capacidades y actitudes. |47 |
|Utiliza los materiales producidos para el aprendizaje de capacidades y actitudes. |48 |
|Verifica que los materiales...