los mejores

UNA TECNOLOGÍA PARA QUE LOS NIÑOS CIEGOS `VEAN´ CON LAS MANOS
Ideas Principales:
Se ha desarrollado el proyecto Iris que consiste en un dispositivo que permite que niños con discapacidad visualreconozcan formas y colores en una pantalla a través del tacto

Ideas Secundarias:
-Los alumnos identificaran formas geométricas y conceptos visuales complejos.
-La aplicación contiene un sistemade códigos que transforma los colores en vibraciones
-Las imágenes se representan en una cuadricula en la que cada cajetín vibra de forma independiente.
-El sistema también incluye un software conuna base de datos de imágenes pedagógicas y 134 actividades programas de enseñanza primaria.
-Se logró comprobar que con la aplicación de Iris se mejoran las habilidades táctiles y cognitivas de losestudiantes.

Palabras Claves:
-Discapacidad visual
-Vibraciones
-Proyecto Iris
-Software
-Reconocimiento

Vocabulario Técnico:
-Tecnología
-Dispositivo
-Vibraciones
-Software

Preguntasde Texto:
1-¿De donde es la empresa que desarrollo el proyecto?
RTA: Pereira,Colombia
2-¿Cómo se llamo el proyecto?
RTA: Proyecto Iris
3-¿Cómo se identifican los colores?
RTA: Por medio devibraciones
4-¿Qué se logro comprobar?
RTA: Que con el proyecto se mejoran las habilidades táctiles y cognitivas de los estudiantes
5-¿Un estudiante como puede identificar formas y colores?
RTA:Desplazando el dedo por la cuadricula y según la velocidad de las vibraciones.



LLEGA EL TECLADO DE ORDENADOR LAVABLE
Ideas Principales:
Se va a lanzar al mercado un teclado, el cual se puede lavarpara poder limpiarse.
Ideas Secundarias:
-El teclado costaría 40 euros.
-Esta preparado para sumergirse hasta 30 cm bajo el agua.
-Se seca rápidamente gracias a los orificios de drenaje que tiene.-No se puede emplear materiales abrasivos, alcohol, disolventes ni detergentes fuertes

Palabras Claves:
-Teclado lavable
-Limpiar
-Jabón
-Desgaste

Vocabulario Técnico:
-Teclado
-Laser...